绝对值大于-3.且小于6的所有整数的个数是( ) A.6个B.7个C.10个D.11个题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

绝对值大于-3，且小于6的所有整数的个数是（　　）

A、6个	B、7个
C、10个	D、11个

考点：绝对值

专题：

分析：首先找出绝对值大于-3，且小于6的所有整数，然后再确定个数．

解答：解：绝对值大于-3，且小于6的所有整数有0，±1，±2，±3，±4，±5，共11个，
故选：D．

点评：此题主要考查了绝对值，关键是掌握①当a是正有理数时，a的绝对值是它本身a；②当a是负有理数时，a的绝对值是它的相反数-a；③当a是零时，a的绝对值是零．

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如图，在△ABC和△BDE中，点C在边BD上，边AC交边BE于点F，若AC=BD，AB=ED，BC=BE．求证：
（1）∠ACB=∠DBE；
（2）∠ACB=

∠AFB．

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科目：初中数学 来源： 题型：

甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品，但为了吸引顾客，各自推出不同的优惠方案：在甲超市累计购买商品超过400元后，超过部分按原价七折优惠；在乙超市购买商品只按原价的八折优惠；设顾客累计购物x元（x＞400）
（1）用含x的整式分别表示顾客在两家超市购买所付的费用．
（2）当x=1100时，顾客到哪家超市购物更加优惠．
（3）顾客累计购物多少元时，两家超市花费一样？

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科目：初中数学 来源： 题型：

△ABC中，BD平分∠ABC，CE平分∠ACB，BD与CE交于点M．
（1）如图1，若∠BAC=60°，则∠BMC=

．
（2）如图2，若MN⊥BC于N，∠BAC=60°，则图中∠1-∠2=

．
（3）如图3，若MN⊥BC于N，∠BAC=90°，则图中∠1-∠2=

．
（4）如图4，若MN⊥BC于N，∠BAC=120°，则图中∠1-∠2=

．
（5）如图5，若MN⊥BC于N，∠BAC=α，求出图中∠1-∠2的度数．
（6）如图6，若∠BEC=α，∠BDC=β，那么∠BMC=

（用含α、β的代数式表示）．