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    规定n!=n×（n-1）×（n-2）×…×3×2×1（例如：4!=4×3×2×1），那么S=1!+2!+3!+4!+…+2010!的个位数是（　　）
    A、OB、lC、2D、3
    考点：尾数特征
    专题：
    分析：分析可得：5!=5×4×3×2×1=120；则从5开始，各项的个位数都为0；故只需解4!+3!4!+1!的结果看个位数即可．
    解答：解：分析可得：5!=5×4×3×2×1=120；
    则从5开始，各项的个位数都为0；
    4!=4×3×2×1=24，
    3!=3×2×1=6，
    2!=2×1=2，
    1!=1，
    则1!+2!+3!+4=33；
    故S=1!+2!+3!+4!+…+2010!的个位数是3．
    故选D．
    点评：本题考查尾数特征，学生需要具备分析数据，总结、归纳数据规律的能力，要求学生要有一定的解题技巧．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，PA、PB分别切⊙O于A、B两点，已知∠APB=60°，OA=1，则阴影部分的面积为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简
    		4-
    		10+2
    		5
    +
    		4+
    		10+2
    		5
    的值为（　　）
    A、
    		5
    +1
    B、
    		5
    -1
    C、
    		5
    +2
    D、
    		5
    -2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC中，AB=AC，以AB为直径的⊙O1分别交AC、BC于两D、E点，过B点的切线交OE的延长线于点F，连FD、BD、OD，下列结论：①四边形ODCE是平行四边形；②E是△BFD的内心；③E是△FDO的外心；④∠C=∠BFD；其中正确的有（　　）个．
    A、1B、2C、3D、4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    		18
    -5
    		0.72
    +
    		4
    1
    2
    -
    1
    2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式组或方程：
    （1）求不等式组
    x-1≥1-x
    x+8＞4x-1
    的整数解； 
    （2）解分式方程
    x
    x-1
    +
    2
    x
    =1    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=ax2+bx+c（a≠0）的图象如图所示，下列结论中正确的结论是（　　）
    A、abc＞0
    B、a+b＞m（am+b），（m为实数且m≠1）
    C、b＜a+c
    D、2a-b=0

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知△ABC∽△DEF，且△ABC中BC边的高为4，△DEF中EF边上的高为9，则△ABC与△DEF这两个三角形的周长之比为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解不等式
    1
    3
    (2x+2)＜1-
    -5x-2
    6
    ，并把它的解集在数轴上表示出来．

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