精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
14.图中的折线是某类函数的图象,根据图象解答下列问题.
(1)写出自变量x的取值范围:0≤x≤12,函数值y的取值范围:0≤y≤15;
(2)求图象能经过点A、B的一次函数的解析式.

分析 (1)根据函数图象的意义可得出x的取值范围和函数值y的范围;
(2)由图象可求得A、B两点的坐标,利用待定系数法可求得过A、B两点的直线的解析式.

解答 解:(1)由图象可知自变量x的取值范围为:0≤x≤12,
对应函数值y的取值范围为:0≤y≤15,
故答案为:0≤x≤12;0≤y≤15;
(2)由图象得A,B的坐标分别为(3,15),(12,0),
设此一次函数解析式为y=kx+b,把A、B两点坐标代入可得$\left\{\begin{array}{l}{3k+b=15}\\{12k+b=0}\end{array}\right.$,解得$\left\{\begin{array}{l}{k=-\frac{5}{3}}\\{b=20}\end{array}\right.$,
∴一次函数解析式为y=-$\frac{5}{3}$x+20.

点评 本题主要考查待定系数法求函数解析式,掌握待定系数法应用的关键是点的坐标.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,点E为点B关于直线AC的对称点,连接EB、ED.
(1)求∠BED的度数;
(2)过点B作BE的垂线交EA的延长线于点F,请补全图形,并证明DE=AC+BF.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如果向北走20m记作+20m,那么向南走30m表示-30m.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.某校七年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形与扇形统计图.依据图中信息,解答下列问题:
(1)接受这次调查的家长人数为多少人?
(2)表示“无所谓”的家长人数为多少人?
(3)在扇形统计图中,求“不赞同”的家长部分所对应扇形的圆心角大小.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,已知△ABC的面积为3,且AB=AC,现将△ABC沿CA方向平移CA的长度得到△EFA.连结BF,BE.
(1)求四边形CEFB的面积;
(2)试判断AF与BE的位置关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图是根据某市2010年至2014年的工业生产总值绘制的条形统计图,观察统计图可以看出,工业生产总值(亿元)增长最多的年份是2014年.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.如图,在△ABC中,∠C=40°,CA=CB,过A点作EA∥BC,则∠EAB=70°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.在同一平面直角坐标系中,观察以下直线:y=2x,y=-x+6,y=x+2,y=4x-4图象的共同特点,若y=kx+5也有该特点,试求满足条件的k值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,△ABC是等腰三角形,∠ACB=90°,过BC的中点D作DE⊥AB,垂足为E,连接CE,求tan∠ACE的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案