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    7．比较下列各组数的大小．
    -$\frac{3}{4}$与+0.76；                
    -$\frac{3}{10}$与-$\frac{3}{11}$．

    分析 根据正数大于一切负数，两个负数比较大小，绝对值大的反而小，即可得出答案．

    解答 解：-$\frac{3}{4}$＜+0.76；
    -$\frac{3}{10}$＜-$\frac{3}{11}$．

    点评 此题考查了有理数的大小比较，熟知有理数的大小比较的法则是解答此题的关键．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，在△ABC中，AD为BC边上的中线，EF∥BC，分别交AC于点E，F，交AD于点G，求证：EG=GF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．如图所示，⊙O1和⊙O2为两个等圆，O1A∥O2D，O1O2与AD相交于点E，AD与⊙O1和⊙O2分别交于点B，C，求证：AB=CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．下列根式是最简二次根式的是（　　）
    A．$\sqrt{\frac{1}{a}}$B．$\sqrt{8a}$C．$\sqrt{{a}^{2}+1}$D．$\sqrt{{a}^{2}b}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．有理数$\frac{1}{3}$的相反数是（　　）
    A．-$\frac{1}{3}$B．-3C．$\frac{1}{3}$D．3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．（1）计算：（-2）÷（-2÷$\frac{1}{2}$）-|-3|×（-1）+（-0.5）
    （2）已知|x-2|与|y+8|是互为相反数，求$\frac{x}{y}$的值．
    （3）已知|a|=2，|b|=2，|c|=3，且有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，计算a+b-c的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，边长为1的正方形网格中有格点△ABC和格点O，若把△ABC绕着点O逆时针旋转180°
    （1）在网格中画出△ABC旋转后的△A1B1C1，并写出B1的坐标．
    （2）在网格中画出以O为位似中心，将△ABC按1：2放大的△A2B2C2，并写出B2的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    16．比较大小：把下列各数用“＞”符号连接，8131；2741；961
    8131＞2741＞961．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．已知在纸面上有一数轴（如图），折叠纸面．
    （1）若1表示的点与-1表示的点重合，则-7表示的点与数-7表示的点重合；
    （2）若-1表示的点与5表示的点重合，回答以下问题：
    ①13表示的点与数-9表示的点重合；
    ②若数轴上A、B两点之间的距离为2015（A在B的左侧），且A、B两点经折叠后重合，求A、B两点表示的数是多少？

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