精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

计算:(﹣2+(π﹣2014)0+sin60°+|﹣2|.


原式=9+1++2﹣

=12﹣


练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:


2013年我国GDP总值为56.9万亿元,增速达7.7%,将56.9万亿元用科学记数法表示为(  )

 

A.

56.9×1012

B.

5.69×1013

C.

5.69×1012

D.

0.569×1013

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如图,在平面直角坐标系中,点A和点B分别在x轴和y轴的正半轴上,OA=OB=a,以线段AB为边在第一象限作正方形ABCD,CD的延长线交x轴于点E,再以CE为边作第二个正方形ECGF,…,依此方法作下去,则第n个正方形的边长是         .

 


查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知如图,一次函数y=ax+b和反比例函数y=的图象相交于A、B两点,不等式ax+b>的解集为(  )

  

A. x<﹣3          B. ﹣3<x<0或x>1 C. x<﹣3或x>1    D. ﹣3<x<1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


四边形的内角和为 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


已知点P(x0,y0)和直线y=kx+b,则点P到直线y=kx+b的距离d可用公式d=计算.

例如:求点P(﹣2,1)到直线y=x+1的距离.

解:因为直线y=x+1可变形为x﹣y+1=0,其中k=1,b=1.

所以点P(﹣2,1)到直线y=x+1的距离为d====

根据以上材料,求:

(1)点P(1,1)到直线y=3x﹣2的距离,并说明点P与直线的位置关系;

(2)点P(2,﹣1)到直线y=2x﹣1的距离;

(3)已知直线y=﹣x+1与y=﹣x+3平行,求这两条直线的距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


不等式3x+2>﹣1的解集是(  )

   A.             x>﹣             B. x<﹣          C. x>﹣1   D. x<﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


如果二次函数的二次项系数为l,则此二次函数可表示为y=x2+px+q,我们称[p,q]为此函数的特征数,如函数y=x2+2x+3的特征数是[2,3].

(1)若一个函数的特征数为[﹣2,1],求此函数图象的顶点坐标.

(2)探究下列问题:

①若一个函数的特征数为[4,﹣1],将此函数的图象先向右平移1个单位,再向上平移1个单位,求得到的图象对应的函数的特征数.

②若一个函数的特征数为[2,3],问此函数的图象经过怎样的平移,才能使得到的图象对应的函数的特征数为[3,4]?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:


从一栋二层楼的楼顶点A处看对面的教学楼,探测器显示,看到教学楼底部点C处的俯角为45°,看到楼顶部点D处的仰角为60°,已知两栋楼之间的水平距离为6米,则教学楼的高CD是(  )

 

A.

(6+6)米

B.

(6+3)米

C.

(6+2)米

D.

12米

查看答案和解析>>

同步练习册答案