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    已知：那么吗？

    我是这样想思考的：
    ∵（已知）
     （                               ）
    ∴（                               ）
    ∴AF∥ED （                                ）
    ∴ (                               )
    ∵
    ∴
    ∴AB∥CD  (                                )
    ∴ (                                 )
    你认为对吗？如果对，请在括号里填写理由。
    解：推理过程正确
    ∵（已知）
     （对顶角相等   ）
    ∴（等量代换 ）
    ∴AF∥ED （  同位角相等，两直线平行 ）
    ∴ ( 两直线平行，同旁内角互补 )
    ∵
    ∴
    ∴AB∥CD  ( 同旁内角互补，两直线平行  )
    ∴ (两直线平行，内错角相等  )
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    如图，直线AB、CD、EF两两相交，则图中为同旁内角的角共有（　　）对。
    A、3     B、4     C、5     D、6

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    下列命题中真命题是（     ）
    A．如果m是有理数，那么m是整数；
    B．4的平方根是2；
    C．等腰梯形两底角相等；
    D．如果四边形ABCD是正方形，那么它是菱形．

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    下列四种说法中正确的是（    ）
    A．连结两点间的线段叫两点间的距离
    B．射线AB与射线BA是同一条射线
    C．相等的角是对顶角
    D．若直线a∥b，b∥c，则a∥c

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，能得到AB∥CD的条件是（  ）
    A．∠B=∠DB．∠B+∠D+∠E=180°
    C．∠B+∠D=180°D．∠B+∠D=∠E

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知：AD∥BC，∠A=∠C.

    （1）AB与CD平行吗？为什么？
    （2）如果∠ABC比∠C大40°，求出∠C的度数.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知:E为DF上一点，B为AC上的一点，∠1=∠2，∠C=∠D.试判断DF与AC的位置关系，并说明理由.
               

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB∥CD，直线FG平分∠AOE，∠1＝40°,则∠2是多少度？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题


    如图，已知CD⊥DA,DA⊥AB, ∠1=∠2，试确定直线DF与AE的位置关系，并说明理由。

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