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如图所示,经过折叠可以围成一个棱柱的是(  )
A.B.C.D.
选项A的侧面缺少两个长方形,不能折叠成棱柱,选项B的侧面多一个长方形,也不能折叠成棱柱,选项C的两个底面在侧面的同一侧了,也不能折叠成棱柱.
故选D.
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分5分)
如图,在梯形中,,  
,求的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下面四个图形中,经过折叠能围成左图所示的正方体的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下面四个图形中,是三棱柱的平面展开图的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1所示为一上面无盖的正方体纸盒,现将其剪开展成平面图,如图2所示.已知展开图中每个正方形的边长为1.
(1)求在该展开图中可画出最长线段的长度这样的线段可画几条?
(2)试比较立体图中∠BAC与平面展开图中∠B′A′C′的大小关系?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列平面图形能折叠成正方体的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

在圆柱、圆锥、正方体、长方体、棱柱、球这些几何体中,截面中有圆形的几何体是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

按如图方式把圆锥的侧面展开,会得到的图形是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

下列图形是一些立体图形的平面展开图,请将这些立体图形的名称填在对应的横线上.
______、______、______.

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