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    如图是某人骑自行车出行的图象，从图象中可以得到的信息是（　　）
    A、从起点到终点共用了50min
    B、20～30min时速度为0
    C、前20min速度为4km/h
    D、40min与50min时速度是不相同的
    考点：函数的图象
    专题：
    分析：分别根据函数图象的实际意义可依次判断各个选项是否正确．
    解答：解：A、从起点到终点共用了60min，故本选项错误；
    B、20～30min时速度为0，故本选项正确；
    C、前20min的速度是5km/h，故本选项错误；
    D、40min与50min时速度是相同的，故本选项错误．
    故选B．
    点评：本题主要考查了函数图象的读图能力．要理解函数图象所代表的实际意义是什么才能从中获取准确的信息．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AC∥BD，AE∥BF，下列结论错误的是（　　）
    A、∠A=∠B
    B、∠A=∠1
    C、∠B=∠2
    D、∠A+∠B=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列判断正确的是（　　）
    A、sin38°=sin30°+sin8°
    B、sin48°=2sin24°
    C、cos90°=2cos45°
    D、tanα＞sinα（0°＜α＜90°）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB，CD交于点O，AO=CO，BO=DO，则在以下结论中：
    ①AD=BC；②AD∥BC；③∠A=∠C；④∠B=∠D；⑤∠A=∠B．
    正确结论的个数为（　　）
    A、2个B、3个C、4个D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一个三角形的三个内角分别为α，α-1°，α+1°（α＞1°），则这个三角形三个内角的度数分别为（　　）
    A、44°，45°，91°
    B、49°，59°，69°
    C、59°，60°，61°
    D、30°，60°，90°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB是⊙O的弦，过点A作⊙O的切线AC．如果∠BAC=55°，那么∠AOB等于（　　）
    A、55°B、90°
    C、110°D、120°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果
    		x
    •
    		x-5
    =
    		x(x-5)
    ，那么x应满足的条件是（　　）
    A、x≥0B、x≤0
    C、0≤x≤5D、x≥5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，有4个动点P，Q，E，F分别从正方形ABCD的4个顶点出发，分别沿着AB，BC，CD，DA以同样的速度向B，C，D，A各点移动．
    （1）判定四边形PQEF的形状，并说明理由；
    （2）PE是否总是经过某一定点？并说明理由；
    （3）若正方形ABCD的边长为2，求四边形PQEF的最大面积和最小面积，并指出它的顶点分别位于何处．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列哪些数是一元二次方程x2-4x=-3的根？
    -3，-2，-1，0，1，2，3，4．

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