分析 延长AB到D,使BD=BP,连接PD.则∠D=∠5.由已知条件不难算出:∠1=∠2=30°,∠3=∠4=40°=∠C.
于是QB=QC.又∠D+∠5=∠3+∠4=80°,故∠D=40°.于是△APD≌△APC(AAS),所以AD=AC.即AB+BD=AQ+QC,等量代换即可得证.
解答 证明:延长AB到D,使BD=BP,连接PD,
则∠D=∠5.
∵AP,BQ分别是∠BAC,∠ABC的平分线,∠BAC=60°,∠ACB=40°,
∴∠1=∠2=30°,∠ABC=180°-60°-40°=80°,∠3=∠4=40°=∠C,
∴QB=QC,
又∠D+∠5=∠3+∠4=80°,
∴∠D=40°.
在△APD与△APC中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠D=∠C}\\{∠2=∠1}\\{AP=AP}\end{array}\right.$
∴△APD≌△APC(AAS),
∴AD=AC.
即AB+BD=AQ+QC,
∴AB+BP=BQ+AQ.
点评 本题考查了全等三角形的性质和判定,三角形的内角和定理的应用,正确作好辅助线,构造全等三角形是解此题的关键,主要考查学生的推理能力,难度偏大.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 600名学生的体重是总体 | B. | 被抽取的100名学生的体重是样本 | ||
C. | 样本的容量是100 | D. | 被抽取的100名学生是样本 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{27}$ | B. | $\sqrt{14}$ | C. | $\sqrt{\frac{1}{a}}$ | D. | $\sqrt{3{a}^{2}}$ |
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