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如图所示,已知在平行四边形ABCD中,AB⊥AC,对角线AC,BD交于点O,将直线AC绕点O顺时针旋转,分别交BC,AD于点E,F.
(1)证明:当旋转角为90°时,四边形ABEF是平行四边形;
(2)试说明在旋转过程中,线段AF与EC总保持相等.
(1)∵旋转角为90°,
∴∠AOF=90°,
∴EF⊥AC.
∵AB⊥AC,
∴ABFE.
∵AFBE,
∴四边形ABEF是平行四边形.

(2)∵∠FAO=∠ECO,∠AOF=∠COE,OA=OC,
∴△AFO≌△CEO,
∴AF=EC.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,四边形ABCD是正方形,△ADF旋转一定角度后得到△ABE,如果AF=4,AB=7:
①写出图中的旋转过程;
②求BE的长;
③在图中作出延长BE与DF的交点G,并说明BG⊥DF.
(2)如图,将三角尺ABC(其中∠ABC=60°,∠C=90°)绕点B按顺时针转动一个角度到A1BC1的位置,使得点A、B、C1在同一条直线上,那么这个角度等于______.
A.120°B.90°C.60°D.30°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△PQR是△ABC经过某种变换后得到的图形.如果△ABC中任意一点M的坐标为(a,b),那么它的对应点N的坐标为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,正方形ABCD和过其对角线交点O的正方形OEFG的边长相等,OE交AB于M,OG交BC于N.
(1)求证:△AOM≌△BON;
(2)当四边形MONB的面积为1时,求正方形的边长;
(3)在(2)的条件下,如果正方形OEFG绕点O逆时针转动,使顶点E刚好落在CB的延长线上如图2,并过O作OH⊥BC垂足为H,求MB的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①,四边形AEFG和ABCD都是正方形,且点F在AD上,它们的边长分别为12,4.

(1)求S△DBF
(2)把正方形AEFG绕点A按逆时针方向旋转45°得图②,求图②中的S△DBF
(3)把正方形AEFG绕点A旋转一周,在旋转的过程中,S△DBF是否存在最大值、最小值?如果存在,直接写出最大值、最小值;如果不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

同学们曾玩过万花筒,它是由三块等长的玻璃片围成的.如图,是在万花筒中看到的一个图案.图中所有小三角形均是全等的等边三角形,其中的菱形AEFG可以看成把菱形ABCD以A为旋转中心(  )
A.顺时针旋转60°得到的B.顺时针旋转120°得到的
C.逆时针旋转60°得到的D.逆时针旋转120°得到的

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,每个小方格都是边长为1的正方形,以O点为坐标原点建立平面直角坐标系.
(1)画出四边形OABC关于y轴对称的四边形OA1B1C1,并写出点B1的坐标是______.
(2)画出四边形OABC绕点O顺时针方向旋转90°后得到的四边形OA2B2C2.并写出点B2的坐标是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

教室里的三叶吊扇至少旋转______后才能与自身重合.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图是由基本图案多边形ABCDE旋转而成的,它的旋转角为(  )
A.30°B.45°C.60°D.120°

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同步练习册答案