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如图:BD平分∠ABC,F在AB上,G在AC上,FC与BD相交于点H.∠GFH+∠BHC=180°,求证:∠1=∠2.
考点:平行线的判定与性质
专题:证明题
分析:求出∠GFH+∠FHD=180°,根据平行线的判定得出FG∥BD,根据平行线的性质得出∠1=∠ABD,求出∠2=∠ABD即可.
解答:证明:∵∠BHC=∠FHD,∠GFH+∠BHC=180°,
∴∠GFH+∠FHD=180°,
∴FG∥BD,
∴∠1=∠ABD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠2=∠ABD,
∴∠1=∠2.
点评:本题考查了平行线的性质和判定,角平分线定义,对顶角相等的应用,主要考查学生的推理能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

能使
a
a-3
=
a
a-3
成立的取值范围是(  )
A、a>3B、a≥0
C、0≤a<3D、a<3或a>3

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:在长方形ABCD中,AB=CD=4cm,BC=3cm,动点P从点A出发,先以1cm/s的速度沿A→B,然后以2cm/s的速度沿B→C运动,到C点停止运动,设点P运动的时间为t秒,是否存在这样的t,使得△BPD的面积S>3cm2?如果能,请求出t的取值范围;如果不能,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,BE=CF,求证:D是BC的中点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,平面直角坐标系中两点A(2,3),B(1,0),点P是y轴上一动点.
(1)画图的出点P的位置,使△APB的周长最短;(不用证明)
(2)当△ABP的周长最短时,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
x2-6x+9
1+4x+4x2
÷
12-4x
2x+1

(2)1-
a-2
a
÷
a2-4
a2+2a

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,弦AB∥CD,证明:
AC=
BD

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
81
÷
3-27
-
(-5)2
-
(-5)2

(2)(0-π)0-
38
+|
3
-2|
(3)解方程:4x2-9=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:
8
+
10
5
-
1
3
×
6

(2)画出函数y=-
1
x
的图象;
(3)如图:在⊙O中,CD=AB,证明:AD=CB.

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