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    请在图中作出小鱼旋转的图形．
    （1）如图a所示小鱼绕点O旋转180°．
    （2）如图b所示小鱼绕点O顺时针旋转90°．
    考点：利用旋转设计图案
    专题：
    分析：（1）将各个点连接对称中心，然后分别找出对称点，最后连接即可；
    （2）先将各个点连接对称中心，然后作垂直且相等与各线段的对应线段，最后连接即可．
    解答：解：（1）所画图形如下所示：


    （2）所画图形如下所示：
    点评：本题考查利用旋转设计图案，熟知旋转作图的知识是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    如图，在正方形ABCD中，E为AD的中点，F是BA延长线上一点，AF=
    1
    2
    AB．
    （1）图中的全等三角形是哪一对？
    （2）在图中，可以通过平移、翻折、旋转中哪一种方法，使△ABE变换到△ADF的位置？
    （3）图中线段BE与DF之间有怎样的关系？为什么？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，对角线AC与BD交于点O，OE⊥AC交AD于点E，△CDE的周长为12，求?ABCD的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，AD=2CD，M是AD的中点，CE⊥AB于点E，连结EM．求证：∠DME=3∠AEM．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，某厂有许多形状为直角梯形的铁皮边角料．为节约资源，现要按图中所示的方法从这些边角料上截取矩形（阴影部分）铁片备用，当截取的矩形面积最大时，求矩形两边长x，y．

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    因式分解：m（a-b）-n（b-a）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    2010年4月14日，青海省玉树县发生了7.1级地震，某校开展了“玉树，我们在一起”的赈灾捐款活动，其中九年级（2）班全体同学的捐款情况如表：
    捐款金额 5元 10元 15元 20元 50元
    捐款人数 7人 18人 12人 3人
    由于填表的同学不小心把墨水滴在表上，致使表中数据不完整，但知道捐款金额为10元的人数为全班人数的36%．结合如表回答下列问题：
    （1）九年级（2）班共有多少人？
    （2）学生捐款金额的众数和中位数分别为多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲、乙两校参加区教育局举办的学生英语口语竞赛，两校参赛人数相等．比赛结束后，发现学生成绩分别为7分、8分、9分、10分．依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表．
    分数 7分 8分 9分 10分
    人数（人） 11 0 1 8
    （1）在图①中，“7分”所在扇形的圆心角等于
     
    ；

    （2）请你将图②中的统计图补充完整；
    （3）请求出甲、乙两校的平均分、中位数，并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好；
    （4）如果该教育局要组织8人的代表队参加市级团体赛，为便于管理，决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手，请你分析，应选哪所学校？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知△ABC，求作正方形DEFG，使DE在边BC上，点G，F分别在AB，AC上．

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