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    （2012•嘉定区二模）如果a＜b，c＜0，那么下列不等式成立的是（　　）
    分析：根据不等式的性质分析判断．
    解答：解：A、在不等式的两边同时加上c不等号方向不变，故本选项正确；
    B、在不等式的两边同时乘以-1，加上c后不等号方向改变，故本选项错误；
    C、两边同时乘以负数c，不等号方向改变，故本选项错误；
    D、两边同时除以负数c，不等号方向改变，故本选项错误；
    故选A．
    点评：此题考查了不等式的性质：
    （1）不等式两边加（或减）同一个数（或式子），不等号的方向不变．
    （2）不等式两边乘（或除以）同一个正数，不等号的方向不变．
    （3）不等式两边乘（或除以）同一个负数，不等号的方向改变．
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    表1：抽样分析分类统计表
    成绩范围 x＜60 60≤x＜80 x≥80
    成绩等第 不合格 合格 优良
    人数 40
    平均成绩 57 a b
    （1）本次随机抽样调查的样本容量是
    80
    80
    ；
    （2）试估计全校所有参赛学生中成绩等第为优良的学生人数；
    （3）若本次随机抽样的样本平均数为76.5，又表1中b比a大15，试求出a、b的值；
    （4）如果把满足p≤x≤q的x的取值范围记为[p，q]，表1中a的取值范围是
    D
    D
    ．
    （A）[69.5，79.5]（B）[65，74]
    （C）[66.5，75.5]（D）[66，75]．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•嘉定区二模）下列命题中，假命题是（　　）

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    y=-x2+2（答案不唯一）
    y=-x2+2（答案不唯一）
    （写出符合要求的一个解析式即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•嘉定区二模）半径为2的圆中，60°的圆心角所对的弦长为
    2
    2
    ．

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