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把一个转盘平均分成三等份,依次标上数字1、2、3.自由转动转盘两次,把第一次转动停止后指针指向的数字记作,把第二次转动停止后指针指向的数字的2倍记作,以长度分别为、5的三条线段能构成三角形的概率为_________.(注:长度单位一致)

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2012•沙坪坝区模拟)把一个转盘平均分成三等份,依次标上数字1、2、3.自由转动转盘两次,把第一次转动停止后指针指向的数字记作x,把第二次转动停止后指针指向的数字的2倍记作y,以长度分别为x、y、5的三条线段能构成三角形的概率为
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.(注:长度单位一致)

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科目:初中数学 来源: 题型:

把一个转盘平均分成三等份,依次标上数字2、6、8.用力转动转盘两次,将第一次转动停止后指针指向的数字记作x,第二次转动停止后指针指向的数字的一半记作y.以长度为x、y、4的三条线段为边长能构成三角形的概率为
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科目:初中数学 来源:2012年重庆市北碚区中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

把一个转盘平均分成三等份,依次标上数字1、2、3.自由转动转盘两次,把第一次转动停止后指针指向的数字记作,把第二次转动停止后指针指向的数字的2倍记作,以长度分别为、5的三条线段能构成三角形的概率为_________.(注:长度单位一致)

 

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科目:初中数学 来源:2013年重庆市中考数学模拟试卷(十)(解析版) 题型:填空题

把一个转盘平均分成三等份,依次标上数字2、6、8.用力转动转盘两次,将第一次转动停止后指针指向的数字记作x,第二次转动停止后指针指向的数字的一半记作y.以长度为x、y、4的三条线段为边长能构成三角形的概率为   

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科目:初中数学 来源:2012年重庆市北碚区中考适应性考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

把一个转盘平均分成三等份,依次标上数字1、2、3.自由转动转盘两次,把第一次转动停止后指针指向的数字记作x,把第二次转动停止后指针指向的数字的2倍记作y,以长度分别为x、y、5的三条线段能构成三角形的概率为    .(注:长度单位一致)

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