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如图甲,把一个边长为2的大正方形分成四个同样大小的小正方形,再连接大正方形的四边中点,得到了一个新的正方形(图中阴影部分),求:
(1)图甲中阴影部分的面积是多少?
(2)图甲中阴影部分正方形的边长是多少?
(3)如图乙,在数轴上以1个单位长度的线段为边作一个正方形,以表示数1的点为圆心,以正方形对角线长为半径画弧,交数轴负半轴于点A,求点A所表示的数是多少?
(1)S阴影=
1
2
×22=2;

(2)设图甲中阴影部分正方形的边长是a,
则a2=2,
∴a=
2

即图甲中阴影部分正方形的边长是
2


(3)∵以1个单位长度的线段为边作一个正方形,其对角线长为
12+12
=
2

∴OA=
2
-1,
∴点A表示的数为-(
2
-1)=1-
2
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在正方形ABCD中,点F在AD延长线上,且DF=DC,M为AB边上一点,N为MD的中点,点E在直线CF上(点E、C不重合).
(1)如图1,点M、A重合,E为CF的中点,试探究BN与NE的位置关系及
BM
CE
的值,并证明你的结论;
(2)如图2,点M、A不重合,BN=NE,你在(1)中得到的两个结论是否仍然成立?若成立,加以证明;若不成立,请说明理由.

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如图,正方形ABCD边长为4,点P在边AD上,且PE⊥AC,PF⊥BD,垂足分别为E、F,则PE+PF的值为______.

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如图,DBAC,且DB=
1
2
AC,E是AC的中点,
(1)求证:BC=DE;
(2)连接AD、BE,若要使四边形DBEA是矩形,则给△ABC添加一个什么条件,为什么?
(3)在(2)的条件下,若要使四边形DBEA是正方形,则∠C=______°.

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如图,正三角形和正方形的面积分别为10,6,两阴影部分的面积分别为a,b(a>b),则(a-b)等于______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

正方形的边长为a,则它的对角线的交点到边的距离为(  )
A.
1
2
a
B.
1
3
a
C.
2
2
a
D.
2
4
a

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知在△ABC中,AB=AC,D为BC边的中点,过点D作DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F.
(1)求证:△BED≌△CFD;
(2)当∠A=90°时,试判断四边形DFAE是何特殊四边形?并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在正方形ABCD中:
(1)已知:如图①,点E、F分别在BC、CD上,且AE⊥BF,垂足为M,求证:AE=BF.
(2)如图②,如果点E、F、G分别在BC、CD、DA上,且GE⊥BF,垂足M,那么GE、BF相等吗?证明你的结论.
(3)如图③,如果点E、F、G、H分别在BC、CD、DA、AB上,且GE⊥HF,垂足M,那么GE、HF相等吗?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,正方形ABCD的对角线AC是菱形AEFC的一边,则∠FAB的度数为______.

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