精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图1,已知A(5,0),B(2,4),C(0,4),连接OB,得△OBC沿OB翻折,得到△OBD.
(1)①求点D的坐标;
②若M、N在x轴上,且MN=2(M在N的左侧),当四边形CMND周长最小时,求此时点M的坐标.
(2)如图2,延长CD交x轴于点E,P和B在同一反比例函数图象上,当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,求点P的坐标.
(3)H、G为坐标系内两点,若以B、D、H、G为顶点的四边形是正方形,求G的坐标(直接写出结果)

分析 (1)①作DF⊥OE,根据直角三角形的面积,可求出DF,再根据勾股定理,可求出OF,即可得出点D的坐标;
②作D点关于x轴Z的对称点D′($\frac{16}{5}$,-$\frac{12}{5}$),然后作D′C′∥x轴,且D′C′=1,连接CC′,交x轴于M,过D′作D′N∥CC′,交x轴于N,此时四边形CMND周长最小,然后根据平行线分线段成比例定理即可求得OM的长,从而求得M的坐标;
(2)根据题意求得反比例函数的解析式y=$\frac{8}{x}$,设P的坐标为(m,$\frac{8}{m}$),求得作PJ⊥CE于J,根据B、D的坐标求得J的坐标,进而求得直线PJ的解析式,代入(m,$\frac{8}{m}$)即可求得P的坐标.
(3)如图3,求得DM=$\frac{6}{5}$,BM=$\frac{8}{5}$,根据三角形全等的性质求得GN=DM=$\frac{6}{5}$,DN=BM=$\frac{8}{5}$,即可求得G的坐标.

解答 解:(1)如图1,作DM⊥OA于M,
∵A(5,0),B(2,4),C(0,4),
∴OA=5,BC=2,OC=4,
∵B(2,4),C(0,4),
∴BC∥OA,
∴BC⊥OC,
∴S△OBC=$\frac{1}{2}$BC•OC=$\frac{1}{2}$×2×4=4,S△OAB=$\frac{1}{2}$OA×4=$\frac{1}{2}$×5×4=10,
∵S△OBD=S△OBC=4,
∴S△OAD=10-4=6,
∴$\frac{1}{2}$OA•DM=6,
∴DM=$\frac{12}{5}$,
∵OD=OC=4,
∴OM=$\sqrt{O{D}^{2}-D{M}^{2}}$=$\frac{16}{5}$,
∴D($\frac{16}{5}$,$\frac{12}{5}$);
②作D点关于x轴Z的对称点D′($\frac{16}{5}$,-$\frac{12}{5}$),然后作D′C′∥x轴,且D′C′=1,连接CC′,交x轴于M,过D′作D′N∥CC′,交x轴于N,此时四边形CMND周长最小,如图2,
∵D′($\frac{16}{5}$,-$\frac{12}{5}$),D′C′∥x轴,且D′C′=1,
∴C′($\frac{11}{5}$,-$\frac{12}{5}$),
作C′K⊥OA于K,则OK=$\frac{11}{5}$,C′K=$\frac{12}{5}$,
设OM=x,则MK=$\frac{11}{5}$-x,
∵$\frac{OM}{MK}$=$\frac{OC}{C′K}$,即$\frac{x}{\frac{11}{5}-x}$=$\frac{4}{\frac{12}{5}}$,解得x=$\frac{11}{8}$;
∴M($\frac{11}{8}$,0).
(2)∵B在反比例函数y=$\frac{k}{x}$图象上,
∴4=$\frac{k}{2}$,
∴k=8,
∴反比例函数y=$\frac{8}{x}$,
∵P在反比例函数y=$\frac{8}{x}$图象上,
∴设P的坐标为(m,$\frac{8}{m}$),
∵△PDE是以DE为底边的等腰三角形,
∴PD=PE,
∵C(0,4),D($\frac{16}{5}$,$\frac{12}{5}$),
∴直线CD为y=-$\frac{1}{2}$x+4,
∴E(8,0),
作PJ⊥CE于J,如图4,
∵△PDE是以DE为底边的等腰三角形,
∴J是DE的中点,
∴J($\frac{28}{5}$,$\frac{6}{5}$),
设直线PJ的解析式为y=2x+b,
∴$\frac{6}{5}$=2×$\frac{28}{5}$+b,解得b=-10,
∴直线PJ的解析式为y=2x-10,
把P点代入得,$\frac{8}{m}$=2m-10,
整理得,m2-5m-4=0,
解得m=$\frac{5+\sqrt{41}}{2}$,
∴P($\frac{5+\sqrt{41}}{2}$,$\sqrt{41}$-5);
(3)如图3,∵B(2,4),D($\frac{16}{5}$,$\frac{12}{5}$),
∴DM=$\frac{6}{5}$,BM=$\frac{8}{5}$,
∵△BDM≌△DGN,
∴GN=DM=$\frac{6}{5}$,DN=BM=$\frac{8}{5}$,
∴G($\frac{24}{5}$,$\frac{18}{5}$)或($\frac{18}{5}$,$\frac{26}{5}$)或($\frac{2}{5}$,$\frac{14}{5}$)或($\frac{8}{5}$,$\frac{6}{5}$).

点评 本题考查了待定系数法求一次函数的解析式,反比例函数的解析式,三角形的面积,三角形全等的性质,正方形的性质,等腰三角形的性质,平行线分线段成比例定理,轴对称的性质等,作出辅助线构建直角三角形是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.分解因式:$\frac{1}{81}$m4-16n4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.判断下列方程是否是关于x的一元二次方程?若是,请将其化为一般形式并指出其二次项系数,一次项系数及常数项;若不是,请指出其是一元二次方程的条件:
(1)ax2+2bx=$\sqrt{3}$;
(2)3x2+2mx=6;
(3)(b2+1)x2-bx+b=2;
(4)mx2+2mx=x2+m-1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2x>3x}\\{x+2>4}\end{array}\right.$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.一次函数y=x-1的图象不经过第二象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.已知|a-$\frac{1}{2}$|+|b+$\frac{1}{3}$|+|c+$\frac{2}{5}$|=0
(1)试比较a、b、c的大小.
(2)计算|a|+|(-b)|+|c|的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知x=2015a+2014,y=2015a+2015,z=2015a+2016,则x2+y2+z2-xy-yz-xz的值为3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.下列判断错误的是(  )
A.若a为正数,则a>0B.若a为负数,则-a>0
C.若-a为正数,则a>0D.若-a为负数,则a>0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.3-$\sqrt{15}$的绝对值是$\sqrt{15}$-3.

查看答案和解析>>

同步练习册答案