精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.(1)指出图中有1个边长为a的正方形;有4个边长为b的正方形有4个两边长分别为a和b的矩形
(2)请用两种不同的方法表示图形的面积:
方法1:(a+2b)2;方法2:a2+4b2+4ab.

分析 (1)根据图形得出即可;
(2)根据正方形的面积公式得出即可,求出各个部分的面积,相加即可得出答案.

解答 解:(1)如图所示,图中有1个边长为a的正方形有4个边长为b的正方形有4个两边长分别为a和b的矩形,
故答案为:1,4,4;

(2)该图形的面积为(a+2b)2或a2+4b2+4ab,
故答案为:(a+2b)2,a2+4b2+4ab.

点评 本题考查了完全平方公式的应用,能用代数式表示各个部分的面积是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在某地,人们发现某种蟋蟀每分钟叫的次数C与温度T(℃)之间有这样一种近似关系:T=$\frac{C}{7}$+3.
(1)若蟋蟀1分钟叫50次,则当时的温度约是多少℃(精确到1℃)?
(2)若温度为25℃,则蟋蟀1分钟叫多少次?
(3)当温度升高时,蟋蟀每分钟叫的次数会增加(填“增加”或“减少”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,矩形的长为4,宽为a(a<4),剪去一个边长最大的正方形后剩下一个矩型,同样的方法操作,在剩下的矩形中再剪去一个最大的正方形,若剪去三个正方形后,剩下的恰好是一个正方形,则最后一个正方形的边长是$\frac{4}{5}$或1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.如果质数p和q使得p2=2q2+1,那么p=3,q=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.(1)你发现了吗?($\frac{2}{3}$)2=$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$,($\frac{2}{3}$)-2=$\frac{1}{(\frac{2}{3})^{2}}$=$\frac{1}{\frac{2}{3}}$×$\frac{1}{\frac{2}{3}}$=$\frac{3}{2}$×$\frac{3}{2}$,…
由上述计算,我们发现($\frac{2}{3}$)2=($\frac{3}{2}$)-2
(2)仿照(1),请你判断($\frac{5}{4}$)3与($\frac{4}{5}$)-3之间的关系.
(3)我们可以发现($\frac{b}{a}$)-m=($\frac{a}{b}$)m  (ab≠0)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在平面直角坐标系中,AM、DM分别平分∠BAC,∠ODE,且∠MDO-∠MAC=45°,AB交y轴于F:
①猜想DE与AB的位置关系,并说明理由;
②已知点A(-4,0),点B(2,2),点C(3,0),点D(0,4),点E(6,6).坐标轴上是否存在点P,使得△PDE的面积和△BDE的面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标,不用说明理由;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

20.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC,CE平分∠ACB,交AB于点E,交AD于点G,过点G作GF∥BC交AB于点F,请问AE与BF相等吗?理由是什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.观察下列各式:
(x-1)(x+1)=x2-1
(x-1)(x2+x+1)=x3-1
(x-1)(x3+x2+x+1)=x4-1…
根据以上各式的规律解答下列问题:
(1)(x-1)(x4+x3+x2+x+1)=-1+x5(直接写出结果);
(2)(x-1)(xn+xn-1+…+x+1)═xn+1-1(用含n的代数式表示,n为正整数);
(3)请直接利用(2)中得出的结论计算:1+2+22+23+…+264+265(要求书写过程)
(4)3+32+33+…+32014+32015=$\frac{{3}^{2016}-3}{2}$(直接写出结果)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.在△ABC中,内角A,B,C的所对的边分别是a,b,c,已知cosC=$\frac{1}{4}$,a2=b2+$\frac{1}{2}{c}^{2}$
(1)求sin(A-B)的值;
(2)若c=$\sqrt{10}$,求a和b.

查看答案和解析>>

同步练习册答案