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4.三角形ABC(记作△ABC)在方格中,A、B、C在格点上,位置如图所示,A (-2,4),B (-3,1).
(1)请你在方格中建立直角坐标系,并写出C点的坐标;
(2)把△ABC向下平移1个单位长度,再向右平移2个单位长度,请你画出平移后的△A1B1C1,若△ABC内部一点P的坐标为(a,b),则点P的对应点P1的坐标是(a+2,b-1).

分析 (1)利用点A、B的坐标画出直角坐标系;
(2)利用点平移的坐标规律,写出点A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到△A1B1C1,再利用此规律写出点P1的坐标.

解答 解:(1)如图,C点坐标为(1,1);
(2)如图,△A1B1C1为所作,点P1的坐标为(a+2,b-1).

点评 本题考查了平移变换:确定平移后图形的基本要素有两个:平移方向、平移距离.作图时要先找到图形的关键点,分别把这几个关键点按照平移的方向和距离确定对应点后,再顺次连接对应点即可得到平移后的图形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.下列图案中,只要用其中一部分平移一次就可以得到的是(  )
A.B.C.D.

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15.直线y=kx+1向右平移1个单位,再向上平移2个单位后恰好经过(-2,1),求k的值.

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12.如图1,点P为∠MON的平分线上一点,以P点为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,如果∠APB绕点P旋转时始终满足OA•OB=OP2,我们就把∠APB叫做∠MON的智慧角.
(1)如图2,已知∠MON=90°,点P为∠MON的平分线上一点,以点P为顶点的角的两边分别与射线OM,ON交于A,B两点,且∠APB=135°,求证:∠APB是∠MON的智慧角;
(2)如图1,已知∠MON=α,(0°<α<90°),OP=2,若∠APB是∠MON的智慧角,连结AB,用含α的式子分别表示∠APB的度数和△AOB的面积.

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19.已知△A′B′C′是由△ABC经过平移得到的,它们各顶点在平面直角坐标系中的坐标如表所示:
△ABCA(a,0)B(4,0)C(5,5)
△A′B′C′A′(4,2)B′(8,b)C′(c,d)
(1)观察表中各对应点坐标的变化,并填空:
 a=0,b=2,c=9,d=7;
(2)在平面直角坐标系中画出平移后的△A′B′C′;
(3)求△A′B′C′的面积.

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9.在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,格点三角形(顶点是网格线的交点的三角形)ABC的顶点A,C的坐标分别为(-4,5),
(-1,3).
(1)请在如图所示的网格平面内作出平面直角坐标系;
(2)写出点B的坐标(-2,1);
(3)将△ABC向右平移5个单位长度,向下平移2个单位长度,画出平移后的图形△A′B′C′;
(4)计算△A′B′C′的面积﹒

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16.在平面直角坐标系中,三角形ABC的三个顶点的位置如图所示,现将三角形ABC平移,使得点A移至图中点A′的位置.(1)在平面直角坐标系中,画出平移后所得三角形A′B′C′(其中B′,C′分别是点B,C的对应点).
(2)点B′,C′的坐标分别是(5,3),(8,4)
(3)求三角形ABC的面积.

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13.如图,在平面直角坐标系中,把线段AB进行平移,使得点A到达点C(3,1),点B到点D,则点D的坐标为(  )
A.(3,2)B.(2,1)C.(1,3)D.(2,3)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.8的负的平方根介于(  )
A.-5与-4之间B.-4与-3之间C.-3与-2之间D.-2与-1之间

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