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10.如图,两个三角形为全等三角形,则∠α的度数是(  )
A.72°B.60°C.58°D.50°

分析 根据三角形内角和定理计算出∠1的度数,然后再根据全等三角形的对应角相等可得∠α=∠1=72°.

解答 解:根据三角形内角和可得∠1=180°-50°-58°=72°,
因为两个全等三角形,
所以∠α=∠1=72°,
故选A.

点评 此题主要考查了全等三角形的性质,关键是掌握全等三角形的对应角相等.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.数轴上到A表示为x,B表示为2x-1,线段AB=4,那么x=-3或5.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图1,等边△ABC中,BC=4,点P从点B出发,沿BC方向运动到点C,点P关于直线AB、AC的对称点分别为点M、N,连接MN.
【发现】
当点P与点B重合时,线段MN的长是4$\sqrt{3}$.
当AP的长最小时,线段MN的长是6;
【探究】
如图2,设PB=x,MN2=y,连接PM、PN,分别交AB,AC于点D,E.
(1)用含x的代数式表示PM=$\sqrt{3}$x,PN=$\sqrt{3}$(4-x);
(2)求y关于x的函数关系式,并写出y的取值范围;
(3)当点P在直线BC上的什么位置时,线段MN=3$\sqrt{7}$(直接写出答案)
【拓展】
如图3,求线段MN的中点K经过的路线长.
【应用】
如图4,在等腰△ABC中,∠BAC=30°,AB=AC,BC=2,点P、Q、R分别为边BC、AB、AC上(均不与端点重合)的动点,则△PQR周长的最小值是2+$\sqrt{3}$.
(可能用到的数值:sin75°=$\frac{\sqrt{6}+\sqrt{2}}{4}$,cos75°=$\frac{\sqrt{6}-\sqrt{2}}{4}$,tan75°=2+$\sqrt{3}$)

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,△ABC的面积为1.第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2017,最少经过多少次操作(  )
A.4B.5C.6D.7

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.化简:
①$\sqrt{(-0.3)^{2}}$=0.3;
②$\sqrt{(2-\sqrt{5})^{2}}$=$\sqrt{5}$-2;
③$\sqrt{12}$-$\sqrt{3}$=$\sqrt{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.在平面直角坐标系xOy中,边长为2的正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点P,顶点A在x轴正半轴上运动,顶点B在y轴正半轴上运动(x轴的正半轴、y轴的正半轴都不包含原点O),顶点C,D都在第一象限.
(1)当∠BAO=45°时,求点P的坐标;
(2)求证:无论点A在x轴正半轴上、点B在y轴正半轴上怎样运动,点P都在∠AOB的平分线上;
(3)设点P到x轴的距离为n,试确定n的取值范围,并说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.在平行四边形ABCD中,E、F为对角线BD上的三等分点.求证:四边形AFCE是平行四边形.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.九年级某班同学在毕业晚会中进行抽奖活动,在一个不透明的口袋中有三个完全相同的小球,把它们分别标号1、2、3,随机摸出一个小球记下标号后放回摇匀,再从中随机摸出一个小球记下标号,规定当两次摸出的小球标号相同时中奖,则中奖的概率为(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{2}{3}$C.1D.$\frac{4}{3}$

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