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12.已知:$\sqrt{10}$<x<2$\sqrt{6}$-1,在数轴上用点P表示x,可能正确的是(  )
A.B.
C.D.

分析 先求出$\sqrt{10}$与$2\sqrt{6}-1$的值,再确定点P在x轴上的位置.

解答 解:∵$\sqrt{10}$≈3.162,2$\sqrt{6}-1$≈3.899,
∴3.162<x<3.899,
故选:C

点评 本题是考查无理数与有理数的大小比较,及无理数在数轴上的位置.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.解不等式,并把解集在数轴上表示出来
$\frac{x-3}{2}$-1>$\frac{x-5}{3}$

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图所示的几何体的左视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下图所示几何体的主视图是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图1,已知△ABC,小明以AB,AC为边向△ABC外作等边△ABD和等边△ACE,连接BE,CD,经测量,小明发现BE=CD.

(1)数学思考:如图2,已知△ABC,以AB,AC为边向外作正方形ABFD和正方形ACGE,连接BE,CD,BE与CD有什么数量关系?说明你的理由;
(2)数学应用:运用前两题所积累的知识与经验,完成下题:
如图3,要测量池塘两岸相对的两点B,E的距离,已经测得∠ABC=45°,∠CAE=90°,AB=BC=100米,AC=AE,求BE的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.如图,反比例函数y=$\frac{{k}_{1}}{x}$图象与正比例函数y=k2x图象相交于点M、N,已知点B(3,3),作BA⊥x轴于A,过点M作MC⊥MN交AB于点C,且$BC=\frac{2}{3}AB$.
(1)求正比例函数和反比例的关系式.
(2)若点P(x,y)是反比例函数图象上的一动点,直接写出当x>y时x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.若一个立体图形的主视图与左视图都是等腰三角形,俯视图是圆,则这个图形可能是(  )
A.圆台B.圆柱C.三棱柱D.圆锥

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.分式$\frac{{{x^2}-4}}{x+2}$的值为0,则x的取值范围是x=2.

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4.已知A=x3-2x2+4x+3,B=x2+2x-6,C=x3+2x-3,求A-(B+C)的值.

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