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    16．如图．已知直线AB∥CD，∠DCF=110°，∠A=50°，则∠E等于60°．

    分析 由AB∥CD利用“两直线平行，同位角相等”即可得出∠BFE=∠DCF=110°，再根据外角的性质即可得出结论．

    解答 解：∵AB∥CD，∠DCF=110°，
    ∴∠BFE=∠DCF=110°．
    又∵∠BFE=∠A+∠E，∠A=50°，
    ∴∠E=∠BFE-∠A=110°-50°=60°．
    故答案为：60°．

    点评 本题考查了平行线的性质以及三角形外角的性质，解题的关键是得出∠BFE=110°．本题属于基础题，难度不大，解决该题型题目时，根据平行线的性质找出相等（或互补）的角是关键．

    练习册系列答案
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    6．在?ABCD中，若∠A+∠C=200°，则∠B的大小为（　　）
    A．160°B．100°C．80°D．60°

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    7．已知一次函数y=ax+c的图象如图所示，那么一元二次方程ax2+bx+c=0的根的情况是（　　）
    A．方程有两个不相等的实数根B．方程有两个相等的实数根
    C．方程没有实数根D．无法判断

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    4．“瓦当”是中国古代用以装饰美化建筑物檐头的建筑附件，其图案各式各样，属于中国特有的文化艺术遗产．下列“瓦当”的图案中，是轴对称图形的为（　　）
    A．B．C．D．

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    11．如图，直线AB∥CD，∠C=115°，∠A=25°，则∠E的度数为（　　）
    A．100°B．90°C．80°D．70°

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    1．我国最大的领海是南海，总面积有3 500 000平方公里，将数3 500 000用科学记数法表示应为（　　）
    A．3.5×106B．3.5×107C．35×105D．0.35×108

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    8．对于方程y2+5y-1=0，下列说法正确的是（　　）
    A．方程无实数根B．方程有两个相等的实数根
    C．方程有两个不相等的实数根D．方程的根无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    2．如图，点A，B，C不在同一直线线上．请利用圆规和直尺按下列要求作图（保留作图痕迹，不写作法）．
    （1）连接AB，AC；
    （2）作直线BC，在直线BC上任取一点D（不与B，C重合），作射线AD；
    （3）在射线AD上作线段AE，使AE=AB+AC．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图，在正方形ABCD中，点E，F分别在AB，AD上，且BE=AF，连接CE，BF相交于点G，则下列结论不正确的是（　　）
    A．BF=CEB．∠AFB=∠ECDC．BF⊥CED．∠AFB+∠BEC=90°

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