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计算:
(1)|-
1
2
|+
1
2
÷(
2
9
+|-
2
3
|)

(2)(-3)+(-7)-(+8)-(-5);
(3)3
5
6
-8
3
4
-(-2
1
6
)

(4)(
1
3
+0.5-
5
6
)-(
1
2
-
5
6
-
1
3
)
分析:(1)首先化简绝对值,再按运算顺序计算;
(2)先化简,去掉括号,再分类计算;
(3)化简最后一个的减数,把同分母分数先运算,再进一步计算;
(4)去掉括号,先计算同分母分数,再进一步计算.
解答:解:(1)原式=
1
2
+
1
2
÷(
2
9
+
2
3

=
1
2
+
1
2
×
9
8

=
1
2
+
9
16

=
17
16


(2)原式=-3-7-8+5
=-18+5
=-13;

(3)原式=3
5
6
-8
3
4
+2
1
6

=6-8
3
4

=-2
3
4


(4)原式=
1
3
+
1
2
-
5
6
-
1
2
+
5
6
+
1
3

=
2
3
点评:此题考查有理数的混合运算,注意在运算过程中,抓住同分母分数、互为相反数等相加的数字先计算,使计算简便.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)计算:(
2
-1)0×(
1
2
)-1-(
3
+1)(
3
-1)

(2)解方程:
2
x-3
=
3
x

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)
12
-(
3
3
)-1
+
3
(
3
-1)
-20080-|
3
-2|

(2)已知a+b=
2009
+
2008
a-b=
2009
-
2008
,求ab的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:|
3
-4|-22+
12

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(
1
4
+
1
6
-
1
2
)×12.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简与计算:
(1)
12
-
18
+3
1
2
-
3
2
4
3

(2)(
18
-
24
6
+(1-
3
)2

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