精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3x≥4x-1①}\\{\frac{5x-1}{2}>x-2②}\end{array}\right.$,把不等式组的解集在数轴上表示出来,并求出不等式组的整数解的和.

分析 先求出不等式组的解集,在数轴上表示不等式组的解集,求出整数解,即可得出答案.

解答 解:∵解不等式①得:x≤1,
解不等式②,得x>-1,
∴原不等式组的解集是:-1<x≤1,
其解集在数轴上表示如图所示:


∴不等式组的整数解有-1,0,1,2,
∴原不等式组的所有整数解的和是-1+0+1+2=2.

点评 本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集,不等式组的整数解等知识点,能求出不等式组的解集是解此题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

5.如图,AC为⊙O的弦,半径OB⊥AC于点D,若∠ACB=22.5°,AD=1,则DB的长度为(  )
A.1B.2C.$\sqrt{2}$D.$\sqrt{2}-1$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

6.已知光的传播速度为3×108米/秒,地球到预定轨道间的距离为3.93×105米,则预定轨道处光传播到地球的时间为1.31×10-3秒.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知:a2+b2-2a+6b+10=0,则a2013-$\frac{1}{b}$=$\frac{4}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.有一天,李小虎同学用“几何画板”画图,他先画了两条平行线AB、CD,然后在平行线间画了一点E,连接BEDE后(如图①),他用鼠标左键点住点E,拖动后,分别得到如图②、图③、图④等图形,这时他突然一想,∠B、∠D与∠BED之间的度数有没有某种联系呢?接着小虎同学通过利用“几何画板”的“度量角度”和“计算”的功能,找到了这三个角之间的关系.
(1)你能探讨出图①至图④各图中的∠B、∠D与∠BED之间的关系吗?请你写出关系式;
(2)请你说明图③所写关系式成立的理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.①5.003×10-2=0.05003(用小数表示) 
②-0.000 103 5=1.035×10-4(用科学记数法表示)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,矩形ABCD中,EG∥AD,EG⊥HF于I,AB=6cm,AD=10cm,矩形AEIH的面积为2cm2,四边形EBFI的面积为4cm2,则△BIC的面积为(  )
A.40cm2B.20cm2C.10cm2D.6cm2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.在图中,梯形的个数为(  )
A.6B.9C.15D.27

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.已知:如图,D是△ABC的BC边的中点,DE⊥AC,DF⊥AB,垂足分别为E、F,且DE=DF.求证:△ABC是等腰三角形.

查看答案和解析>>

同步练习册答案