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为了解一批保温瓶的保温性能,从中抽取了10只保温瓶进行试验,在这个问题中的总体是
 
,样本是
 
,样本容量是
 
考点:总体、个体、样本、样本容量
专题:
分析:根据总体:我们把所要考察的对象的全体叫做总体;样本:从总体中取出的一部分个体叫做这个总体的一个样本;样本容量:一个样本包括的个体数量叫做样本容量可得答案.
解答:解:总体是这批保温瓶的保温性能;
样本是抽取的10只保温瓶的保温性能;
样本容量是10.
故答案为:这批保温瓶的保温性能;抽取的10只保温瓶的保温性能;10.
点评:此题主要考查了总体、个体、样本、样本容量,关键是掌握定义.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

17
的整数部分为x,小数部分为y,求x2+
1
y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知一个函数具有以下条件:
①它的图象经过第四象限;
②当x>0时,y随x的增大而增大;
③函数的图象关于原点成中心对称.
请写出一个符合上述条件的函数表达式:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

反比例函数①y=
2
x
;②y=
1
3x
;③7y=-
10
x
;④y=
3
100x
的图象中,在第一、三象限的是
 
,在第二、四象限的是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若关于x的方程5x+k-1=2x的解为正实数,则k的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在矩形ABCD中,对角线AC、BD相交于点0,AB=2cm,AC=4cm.
(1)根据“矩形的对角线
 
”,可以得到BD=
 
cm;
(2)根据“矩形的对角线
 
”,可以得到AO=B0=
1
2
AC=
 
cm,且AB=2cm,所以△AOB是
 
三角形.

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用“>”或“<”填空:
(1)若a>b,则a+c
 
b+c;
(2)若m+2<n+2,则m-4
 
n-4;
(3)若b>-1,则b+1
 
0;
(4)若a<b,则-3a
 
-3b;
(5)若
a
4
b
4
,则a
 
b;
(6)若a<b,则-2a+1
 
-2b+1.

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(
2
-3x
)3
=
 

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如图,C为线段AB上一动点(不与点A、B重合),在AB同侧分别作正三角形ACD和正三角形BCE,AE与BD交于点F,AE与CD交于点G,BD与CE交于点H,连接GH.以下五个结论:①AE=BD;②GH∥AB;③AD=DH;④GE=HB;⑤∠AFD=60°,一定成立的有
 
.(填序号即可)

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