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如图,正方形OEFG和正方形ABCD的是位似图形,若点A的坐标为(2,2),位似中心的坐标是(-4,0),则点F的坐标为______.
连接DF并延长到x轴一点P,即为位似中心,
∵正方形ABCD,点A的坐标为(2,2),
∴AB=BC=CD=AD=2,
∴OC=4,
∵EFDC,
∴△PFE△PDC,
PE
PC
=
EF
DC

4+EO
4+4
=
EF
2

又∵EO=EF,
解得:EF=
4
3

∴F点的坐标是(
4
3
4
3
).
故答案为:(
4
3
4
3
).
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

△OAB在平面直角坐标系三个顶点的坐标分别为O(0,0),A(2,1),B(1,-1).
(1)根据题意,请你在图中画出△OAB;
(2)画出△OAB关于y轴对称的三角形;
(3)以点O为位似中心,画出与△OAB相似(与图形同向),其相似比为2:1的三角形并分别写出顶点.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列各组图形中,不是位似图形的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)先化简再求值:
a-1
a+2
a2-4
a2-2a+1
÷
1
a2-1
,其中a满足a2-a=0.
(2)如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ABC就是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点B的坐标为(-1,-1).
①把△ABC向左平移8格后得到△A1B1C1,画出△A1B1C1的图形并写出点B1的坐标;
②把△ABC绕点C按顺时针方向旋转90°后得到△A2B2C,画出△A2B2C的图形并写出点B2的坐标;
③把△ABC以点A为位似中心放大,使放大前后对应边长的比为1:2,画出△AB3C3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知△ABC在直角坐标系中.
(1)写出△ABC各顶点的坐标;
(2)以坐标原点为位似中心,△ABC与它的像△A′B′C′的位似比为
1
2
,求出像的各个顶点坐标,并画出所求的位似图形.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,△ABC缩小后得到△A′B′C′,则A′B′:AB的值为______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,正方形ABCD的两边BC,AB分别在平面直角坐标系的x轴、y轴的正半轴上,正方形A′B′C′D′与正方形ABCD是以AC的中点O′为中心的位似图形,已知AC=3
2
,若点A′的坐标为(1,2),则正方形A′B′C′D′与正方形ABCD的相似比是(  )
A.
1
6
B.
1
3
C.
1
2
D.
2
3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:Rt△OAB在直角坐标系中的位置如图所示,P(3,4)为OB的中点,点C为折线OAB上的动点,线段PC把Rt△OAB分割成两部分.
问:点C在什么位置时,分割得到的三角形与Rt△OAB相似(注:在图上画出所有符合要求的线段PC,并求出相应的点C的坐标).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,要设计一座1m高的抽象人物雕塑,使雕塑的上部(腰以上)AB与下部(腰以下)BC的高度比,等于下部与全部(全身)AB的高度比,雕塑的下部应设计为多高?

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