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    已知20个数据如下：
    25，21，23，25，27，29，25，24，30，29，26，23，25，27，26，22，24，25，26，28．
    对这些数据编制频率分布表，其中24.5-26.5这一组的频率为（　　）
    A．0.40B．0.35C．0.25D．0.55
    其中在24.5-26.5组的共有8个，
    则24.5-26.5这组的频率是8÷20=0.40．
    故选A．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    配餐公司为某学校提供A、B、C三类午餐供师生选择，三类午餐每份的价格分别是：A餐6元，B餐8元，C餐12元．为做好下阶段的营销工作，配餐公司根据该校上周A、B、C三类午餐购买情况，将所得的数据处理后，制成统计表（如表）；根据以往销售量与平均每份利润之间的关系，制成统计图（如图）．
    该校上周购买情况统计表
    种类数量（份）
    A1000
    B1700
    C400
    请根据以上信息，解答下列问题：
    （1）配餐公司上周在该校销售B餐每份的利润大约是______元；
    （2）请你计算配餐公司上周在该校销售午餐约盈利多少元？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    为了解各年龄段观众对某电视节目的收视率，小明调查了部分观众的收视情况，并分成A，B，C，D，E，F六组进行调查，其频率分布直方图如图所示，各长方形上方的数据表示该组的频率，若E组的频数为48，那么被调查的观众总人数为______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    未成年人思想道德建设越来越受到社会的关注．某青少年研究所随机调查了某校100名学生寒假中零花钱的数量（钱数取整数元），以便引导学生树立正确的消费观．根据调查数据形成了频数分布表和频数分布直方图．如下表和图所示：
    请结合图形完成下列问题：
    （1）补全频数分布表；
    （2）在频数分布直方图中，如果将矩形ABCD底边AB长度视为1，则这个矩形的面积是______；这次调查的样本容量是______．
    分组频数频率
    0.5～50.5（　　）①0.1
    50.5～（　　）②200.2
    100.5～150.5（　　）③0.25
    150.5～200.5300.3
    200.5～250.5100.1
    250.5～300.550.05
    合计100（　　）④

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    某中学九年级甲、乙、丙三个班参加毕业升学考试，每班学生人数都为50人，现将数学考试成绩统计如下（每组分数含最小值，不含最大值）：
    甲班采用频数分布直方统计图（如图1）
    乙班采用扇形统计图（如图2）
    丙班采用频数统计表（如下表）

    分数50-6060-7070-8080-9090-100
    人数51020114
    根据以上图表提供数据，则80-90分这一组人数最多的班级是______班，有______人．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    八年级一班共有48名学生，他们身高的频数分布直方图如图，各小长方形的高的比为1：1：3：2：1，则身高范围在______的学生最多，是______人．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    某市飞度体育用品商店对某一品牌的男士跑鞋一周的销售情况进行了统计，并把统计数据绘成了下面不完成的频数分布统计图．已知42好跑鞋的频数比39号跑鞋的频数大5，且42号跑鞋的频率为0.15．（题中跑鞋最小的号码是39号，最大的号码是44号）
    （1）求飞度体育用品商店在这一周销售该品牌男士跑鞋共多少双？
    （2）补全频数分布统计图；
    （3）根据市场情况，该商场计划再进1000双这种品牌的男士跑鞋，请你帮助商场经理估计一下，需要进多少双44号跑鞋？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    八年级某班对最近一次数学测验成绩（得分取整数）进行统计分析，将所有成绩由低到高分成五组，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请结合直方图提供的信息，回答下列问题：
    （1）该班共有______名同学参加这次测验；
    （2）在该频数分布直方图中画出频数分布折线图；
    （3）这次测验成绩的中位数落在______到______分数段内；
    （4）若这次测验中，成绩80分以上（不含80分）为优秀，那么该班这次数学测验的优秀率是多少？
    （5）这次数学测验的平均成绩是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    去年，某校开展了主题为“健康上网，绿色上网”的系列活动．经过一年的努力，取得了一定的成效．为了解具体情况，学校随机抽样调查了初二某班全体学生每周上网所用时间，同时也调查了使用网络的学生上网的最主要目的，并用得到的数据绘制了下面两幅统计图．请你根据图中提供的信息，回答下列问题：
    （1）在这次调查中，初二该班共有学生多少人？
    （2）如果该校初二有660名学生，请你估计每周上网时间超过4小时的初二学生大约有多少人？
    （3）请将图2空缺部分补充完整，并计算这个班级使用网络的学生中，每周利用网络查找学习资料的学生有多少人？

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