精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
用“>”或“<”填空,并在题后括号内注明理由.
(1)∵a>b,∴a-m
b-m
在不等式的两边同时加上或减去一个数或整式,不等号不变;
在不等式的两边同时加上或减去一个数或整式,不等号不变;

(2)∵a>2b,∴
a
2
b
在不等式的两边同时除以一个正数,不等号不变;
在不等式的两边同时除以一个正数,不等号不变;

(3)∵3m>5n,∴-m
-
5n
3
在不等式的两边同时除以一个负数,不等号方向改变.
在不等式的两边同时除以一个负数,不等号方向改变.
分析:利用不等式的性质进行解答即可.
解答:解:(1)∵a>b,
∴a-m>b-m(在不等式的两边同时加上或减去一个数或整式,不等号不变;)
(2)∵a>2b,
a
2
>b(在不等式的两边同时除以一个正数,不等号不变;)
(3)∵3m>5n,
∴-m<-
5n
3
(在不等式的两边同时除以一个负数,不等号方向改变).
故答案为:(1)>,在不等式的两边同时加上或减去一个数或整式,不等号不变;
(2)>,在不等式的两边同时除以一个正数,不等号不变;
(3)<,在不等式的两边同时除以一个负数,不等号方向改变.
点评:本题考查了不等式的性质,牢记不等式的性质是解决本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

用适当的数或整式填空,使所得结果仍是等式,并说明是根据等式的哪一条性质,以及怎样变形的:
(1)如果2x+7=10.那么2x=10-
-7(等式的两边同时减去7,等式仍成立)
-7(等式的两边同时减去7,等式仍成立)

(2)如果
a4
=2
,那么a=
8(等式的两边同时乘以4,等式仍成立)
8(等式的两边同时乘以4,等式仍成立)

(3)如果2a=1.5.那么6a=
4.5(等式的两边同时乘以3,等式仍成立)
4.5(等式的两边同时乘以3,等式仍成立)

(4)如果-5x=5y;那么x=
-y(等式的两边同时除以-5,等式仍成立)
-y(等式的两边同时除以-5,等式仍成立)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用不等号(“<”或“>”)填空.
如果a<b,那么a-3
b-3;
如果a<b,那么5a
5b;
如果a<b,那么-5a
-5b;
如果a<b,那么
a
5
b
5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用适当的数或整式填空,使所得结果仍是等式.
(1)如果2x+7=10,那么2x=10-
7
7

(2)如果-3x=8,那么x=
-
8
3
-
8
3

(3)如果x-
2
3
=y-
2
3
,那么x=
y
y

(4)如果
a
4
=2
,那么a=
8
8

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

用适当的数或整式填空,使变形后的方程的解不变,并说明利用了解一元一次方程的哪些步骤?
(1)若4x+6=3,则4x=
-3
-3

(2)若-5x=
1
2
,则x=
-
1
10
-
1
10

(3)若x-
1
2
x+
1
3
x=
11
6
,则
5
6
x
5
6
x
=
11
6

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2011-2012年天津市和平区九年级第一学期期中考试数学卷 题型:填空题

两个全等的转盘,盘被平均分为份,颜色顺次为红、绿、蓝。盘被平均分为红、绿、蓝3份。分别自由转动盘和盘,则盘停止时指针指向红色的概率      盘停止时指针指向红色的概率。(用“>”、“<”或“=”号填空)

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案