精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=20,BC=15,AD=16,
(1)求CD的长;
(2)求AB的长.

分析 (1)在直角△ACD中利用勾股定理得出CD的长即可;
(2)利用(1)中所求,在直角△BCD中利用勾股定理求得BD,再根据线段的和差关系求得AB的长.

解答 解:(1)∵CD⊥AB于D,
∴∠ADC=∠BDC=90°.
∵在直角△ACD中,AC=20,AD=16,
∴CD=$\sqrt{A{C}^{2}-A{D}^{2}}$=12;

(2)∵在直角△BCD中,BC=15,CD=12,
∴BD=$\sqrt{B{C}^{2}-C{D}^{2}}$=9,
∴AB=AD+BD=25.

点评 此题主要考查了勾股定理:在任何一个直角三角形中,两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方.正确求出CD的长是解题关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,在四边形ABCD中,AB=BC,BF是∠ABC的平分线,连接AB.
(1)若AF∥DC,求证:CA是∠DCF的平分线.
(2)命题(1)的逆命题可表述为:
若∠FCA=∠DCA,求证AF∥DC
该命题的真假性:真(填“真”或“假”).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.已知正六边形的半径为4,则这个正六边形的面积是(  )
A.4B.24C.4$\sqrt{3}$D.24$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.如图,BD是△ABC的角平分线,DE∥BC,交AB于点E,∠A=50°,∠BDC=70°,求∠BED的度数.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:2-1+( π-2)0+$\sqrt{12}$-(-1)2014

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,每个小格的顶点叫做格点,每个小正方形边长为1,
(1)请在方格中作出一个正方形,满足下列两个条件:
①要求所作的正方形的顶点必须在格点上.
②所作的正方形的面积为8
(2)在数轴上表示实数$\sqrt{8}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某公司销售一种进价为20元/个的水杯,其销售量y(万个)与销售价格x(元/个)的变化如下表,销售过程中的其他开支(不含成本)总计40万元.
 价格x(元/个) … 30 40 50 60 …
 销售量y(万个) … 5 4 3 2 …
(1)求出该公司销售这种水杯的净利润z(万元)与销售价格x(元/个)的函数关系式,并求出销售价格定为多少时净利润最大?最大值是多少?
(2)该公司要求净利润不低于40万元,请写出销售价格x(元/个)的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.如图1在△HGI中,如果O、P分别是GH、GP的中点,那么OP∥HI且OP=$\frac{1}{2}$HI.利用此结论解决如下问题:如图2,已知在矩形ABCD中,M,N分别是边AD,BC的中点,E,F分别是线段BM,CM的中点.
(1)求证:△ABM≌△DCM;
(2)判断四边形MENF是什么特殊四边形,并证明你的结论;
(3)当AD:AB=2:1时,四边形MENF是正方形,并加以证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,把矩形ABCD沿AC折叠,点D落在点E处,AE交BC于点F,连接BE,若BE:AC=3:5,求AB:BC的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案