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    如图,在宽为20米、长为30米的矩形地面上修建两条同样宽的道路,余下部分作为耕地.若耕地面积需要551米2，,求修建的路宽。设路宽为xm,可列方程                   .



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在矩形ABCD中，对角线AC、BD相交于点O，点E、F分别是AO、AD的中点．若AB＝6 cm，BC＝8 cm，则△AEF的周长为_______cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    代数式的实际意义可以是                  

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图①所示是一个长为2m，宽为2n的长方形，沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形，然后按图②的方式拼成一个正方形。（10分）

    (1)你认为图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________________。

    (2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.

      方法①_________________________________________________________。

      方法②_________________________________________________________。

    (3)观察图②，你能写出这三个代数式之间的等量关系吗?

    (4)根据(3)题中的等量关系，解决如下问题：若a+b=3，ab=2，则求。

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图：已知中，，，直角的顶点是中点，两边，分别交,于点,两点，给出以下个结论：

    ①  ②四边形不可能是正方形  ③是等腰直角三角形     

    ④．当在内绕顶点旋转时（点不与，重合），上述结论中始终正确的有                                                （      ）

    A．1个             B．2个             C．3个                D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直角坐标系中，以P（2，1）为圆心，r为半径的圆与坐标轴恰好有三个公共点，则r的值为           ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，一段圆弧经过格点A、B、C．

    （1）请写出该圆弧所在圆的圆心O的坐标        ；

    （2）⊙O的半径为_______（结果保留根号）；

       （3）求的长（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知a＝8131，b＝2741，c＝961，则a、b、c的大小关系是 （    ）

    A．a＞b＞c     B．a＞c＞b     C．a＜b＜c    D．b＞c＞a

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，点C是以AB为直径的⊙O上的一点，AD与过点C的切线互相垂直，垂足为点D．

    （1）求证：AC平分∠BAD；

    （2）若CD=1，AC=，求⊙O的半径长．

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