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    先化简 
    a-b
    a+2b
    ÷
    a2-b2
    a2+4ab+4b2
    ，然后选择一个适当的a、b值代入求值．
    考点：分式的化简求值
    专题：
    分析：先根据分式混合运算的法则把原式进行化简，再选择合适的a、b的值代入进行计算即可．
    解答：解：原式=
    a-b
    a+2b
    ×
    (a+2b)2
    (a+b)(a-b)

    =
    a+2b
    a+b
    ，
    当a=1，b=0时，原式=
    1
    1+0
    =1．
    点评：本题考查的是分式的化简求值，熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在如图中，x的值为（　　）
    A、86B、90
    C、108D、112

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列图形中，能确定∠1＞∠2的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，下列条件中，不能判断AB∥CD的条件是（　　）
    A、∠1=∠4
    B、∠2=∠4
    C、∠1=∠2
    D、∠3+∠4=180°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一次数学考试中，七年级（1）班20名男生平均得m分，26名女生平均得n分，则这个班全体同学的平均分是（　　）
    A、
    m+n
    2
    B、
    m+n
    20+26
    C、
    20m+26n
    2
    D、
    20m+26n
    20+26

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知|m-3|+|n+2|=0，求m和n的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：
    （1）x2-8x+15=O；        
    （2）x2+6x=7；
    （3）x（x-4）=-3；
    （4）-x2+7x-3=0；
    （5）3x2+2x2-l=O；
    （6）x2-
    1
    3
    x+
    1
    6
    =0；
    （7）2x2+x-4=0；
    （8）（2y+1）2+l5=8（2y+1）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）-6-（-2）2                
    （2）（-10）×（-8.24）×（-0.1）
    （3）（
    3
    8
    +
    1
    6
    -
    3
    4
    ）×（-24）
    （4）-0.5+（-15）-（-17）-|-12|
    （5）-32÷（-3）2+3×（-6）
    （6）-12004+（-1）5×（
    1
    3
    -
    1
    2
    ）÷
    1
    3
    -|-2|

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程：
    （1）10x-3=7x-4
    （2）（x+1）-2（x-1）=1-3x
    （3）
    x-3
    2
    -
    2x+1
    3
    =1    ．

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