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已知成正比例,且当时,=2,求与之间的函数关系式.

解:设

    把,y=2,代入得2=(-5-1)

    解得

    所以之间的函数关系式是

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数y=y1-y2,y1与x成反比例,y2与x-2成正比例,且当x=1时,y=-1;当x=3时,y=5.求y与x的函数关系式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知y与x成正比例,且当x=-2时,y=4,则y与x之间的函数解析式是
y=-2x
y=-2x

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科目:初中数学 来源:三点一测丛书 八年级数学 下 (北京师大版课标本) 北京师大版课标本 题型:044

某小型开关厂今年准备投入一定的经费用于现有生产设备的改造以提高经济效益.通过测算:今年开关的年产量y(万只)与投入的改造经费x(万元)之间满足3-y与成正比例,且当改造经费投入1万元时,今年的年产量是2万只.

(1)求年产量y(万只)与改造经费x(万元)之间的函数关系式(不要求写出x的取值范围);

(2)已知每生产1万只开关所需要的材料费是8万元.除材料费外,今年在生产中.全年还共需支出2万元的固定费用.

①求平均每只开关所需的生产费用为多少元(用含y的代数式表示)?

(生产费用=固定费用+材料费)

②如果将每只开关的销售价定为“平均每只开关的生产费用的1.5倍”与“平均每只开关所占改造经费的一半”之和,那么今年生产的开关正好销完.问今年需投入多少改造经费,才能使今年的销售利润为9.5万元?

(销售利润=销售收入-生产费用-改造费用)

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科目:初中数学 来源: 题型:044

已知,y成正比例,且当x=2时,y=16,试求当y=64时x的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知函数,其中成反比例,成正比例,且当的值

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