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    一个多边形的内角和是900°，这个多边形的边数是（    ）

       A、10      B、9       C、8          D、7


    D 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，沿一条母线将圆锥侧面剪开并展平，得到一个扇形，若圆锥的底面圆的半径r=2cm，扇形的圆心角θ=120°，则该圆锥的母线长l为　　cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    使代数式有意义的x的取值范围（　　）

    　

    A．

    x＞2

    B．

    x≥2

    C．

    x＞3

    D．

    x≥2且x≠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，平面直角坐标系中，直线与x轴交于点A，与双曲线在第一象限内交于点B，BC丄x轴于点C，OC=2AO．求双曲线的解析式．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    直角坐标系中，正方形OABC的边OC、OA分别在x轴、y轴上，A点的坐标为（O，4）．

    （1）如图1，将正方形OABC绕点O顺时针旋转30°得正方形ODEF，边DE交BC于G，求G点坐标．

    （2）如图2，⊙O1与正方形ABCO四边都相切，直线MQ切⊙O1于P，分别交y轴、x轴、线段BC于M、N、Q．求证：O1N平分∠MO1Q．

    （3）如图3，点H与点B关于y轴对称，T为CA延长线上一点，TS为过T、H、A的⊙O2直径，对于结论：①AT+AS；②AT﹣AS．其中只有一个正确，请作出判断并证明你的结论，求出其值．

    　


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次函数的大致图象如题10图所示，

     
    关于该二次函数，下列说法错误的是（    ）

    A、函数有最小值            B、对称轴是直线x=

    C、当x<,y随x的增大而减小     D、当 -1 < x < 2时，y>0                                

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算：

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    要使式子在实数范围内有意义，则的取值范围是________________.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，P（m，n）是抛物线上任意一点， l是过点（0，）且与x轴平行的直线，过点P作直线PH⊥l，垂足为H．

    【探究】

    （1）填空：当m＝0时，OP＝     ，PH＝     ；当m＝4时，OP＝     ，PH＝     ；

    【证明】

    （2）对任意m，n，猜想OP 与PH的大小关系，并证明你的猜想．

    【应用】

    （3）如图2，已知线段AB=6，端点A，B在抛物线上滑动，求A，B两点到直线l的距离之和的最小值．

     


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