分析 (1)如图1,连结AD,由于AB为直径,则∠ADB=90°,由于AB=AC,所以AD平分∠BAC,即∠BAD=∠EAD,于是得到BD=DE;
(2)如图2,延长CA交圆于E,连结BE、DE,与(1)一样得到∠BAD=∠DAC,而∠DAC=∠DBE,所以∠DBE=∠BAD,所以DE=BD.
解答 解:(1)如图1,DE为所作:
(2)如图2,DE为所作:
点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了圆周角定理.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | a2+a3=a5 | B. | (a+b)2=a2+b2 | ||
C. | (-a+b)(-a-b)=-a2-b2 | D. | (x-a)(x-b)=x2-(a+b)x+ab |
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{-2017}$ | B. | $\root{3}{x}$ | C. | $\sqrt{{x}^{2}+1}$ | D. | $\sqrt{x+2016}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | x=2 | B. | x=4 | C. | x=2或x=4 | D. | x=2或x=-3或x=$\frac{1}{2}$ |
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