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    为了了解某校七年级学生的身高情况从中抽取了200名学生,那么这次调查的总
    体是_________________,个体是________________,样本容量是__________.
    七年级全体学生的身高每个学生的身高 200
    总体是指考查的对象的全体，个体是总体中每一个体，而样本容量则是指样本中个体的数目．依据定义即可解答．
    解：本题考查的总体是七年级学生的身高，个体是每一个学生的身高，故样本容量是200．
    解题要分清具体问题中的总体、个体与样本，关键是明确考查的对象．总体、个体与样本的考查对象是相同的，所不同的是范围的大小．样本容量是样本中包含的个体的数目，不能带单位．
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    今年5月，某校举行“唱红歌”歌咏比赛，有17位同学参加选拔赛，所得分数互不相同，按成绩取前8名进入决赛，若知道某同学分数，要判断他能否进入决赛，只需知道17位同学分数的（　　）
    A．中位数B．众数
    C．平均数D．方差

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    右图是一组数据的折线统计图，这组数据的极差_________.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （2011•陕西）七年级五班在课外活动时进行乒乓球练习，体育委员根据场地情况，将同学分成3人一组，每组用一个球台，甲乙丙三位同学用“手心，手背”游戏（游戏时，手心向上简称“手心”，手背向上简称“手背”）来决定那两个人首先打球，游戏规则是：每人每次随机伸出一只手，出手心或者手背，若出现“两同一异”（即两手心、一手背或者两手背一手心）的情况，则出手心或手背的两个人先打球，另一人裁判，否则继续进行，直到出现“两同一异”为止．
    （1）请你列出甲、乙、丙三位同学运用“手心、手背”游戏，出手一次出现的所有等可能的情况（用A表示手心，B表示手背）；
    （2）求甲、乙、丙三位同学运用“手心、手背”游戏，出手一次出现“两同一异”的概率．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011?温州）某校开展形式多样的“阳光体育”活动，七（3）班同学积极响应，全班参与．晶晶绘制了该班同学参加体育项目情况的扇形统计图（如图所示），由图可知参加人数最多的体育项目是（　　）
    A．排球B．乒乓球
    C．篮球D．跳绳

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （本题满分8分）某广告公司欲招聘广告策划人员一名，对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试，他们的各项测试成绩如下表所示：（单位：分）
    测试项目
    		测试成绩
    A
    		B
    		C
    创   新
    		72
    		85
    		67
    综合知识
    		50
    		74
    		70
    语   言
    		88
    		45
    		67
     
    （1）如果根据三项测试的平均成绩来确定录用人选，那么谁将被录用？
    （2）如果根据实际需要，公司将创新、综合知识、和语言三项测试成绩得分按4:3:1的比例来确定各人的测试成绩，此时谁将被录用？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    （11·曲靖）一段时间内，鞋店为了解某牌女鞋的销售情况，对各种尺码鞋的销
    量进行了统计分析，在“平均数”、“中位数”、“众数”、“方差”等统计量中，店主最关注的统
    计量是________．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    某次器乐比赛共有11名选手参加，且他们的得分都互不相同．现在知道这次比赛
    按选手得分由高到低的顺序设置了6个获奖名额．若已知某位选手参加这次比赛的得分，要
    判断他能否获奖，则在下列描述选手比赛成绩的统计量中，只需知道           
    A．方差B．平均数
    C．众数D．中位数

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    （2011•南充）某学校为了了解九年级体能情况，随机选取20名学生测试一分钟仰卧起坐次数，并绘制了如图的直方图，学生仰卧起坐次数在25～30之间的频率为（　　）
    A．0.1B．0.17
    C．0.33D．0.4

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