已知关于x的方程x2-6x+m=0的一个根是另一个根的2倍.则m的值为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

已知关于x的方程x²-6x+m=0的一个根是另一个根的2倍，则m的值为。

本题考查的是根与系数的关系。由一个根是另一个根的2倍可得

故两个根分别为2和4所以两根之积为

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

解方程：2x²－4x－6=0(用配方法)

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

某镇2010年投入教育经费3000万元，为了发展教育事业，决定2012年投入5000万元.现设从2010年到2012年投入教育经费的年增长率为

，则下列方程正确的是（ ▲ ）

A．	B．
C．	D．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

关于

的一元二次方程

有一根为0，则

的值为________。

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

阅读并回答问题：
小亮是一位刻苦学习、勤于思考、勇于创新的同学．一天他在解方程

时，突发
奇想：

在实数范围内无解，如果存在一个数i，使

，那么当

时，有

i，从而

i是方程

的两个根．
据此可知：
小题1: i可以运算，例如：i³=i²·i=-1×i=-i，则i⁴= ，
i²⁰¹¹=______________，i²⁰¹²=__________________；
小题2:方程

的两根为（根用i表示）．

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

若n（n≠0）是以x为未知数的方程

的根，则m-n的值为。

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

注意：为了使同学们更好地解答本题，我们提供了一种解题思路，你可以依照这个思路填空，并完成本题解答的全过程．如果你选用其他的解题方案，此时，不必填空，只需按照解答题的一般要求，进行解答即可．
小题1:如图①，要设计一幅宽20cm，长30cm的矩形图案，其中有两横两竖的彩条，横、竖彩条的宽度比为2∶3，如果要使所有彩条所占面积为原矩形图案面积的三分之一，应如何设计每个彩条的宽度？