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    已知a=
    		3
    -2    ，则a2012+4a2011+a2010=
     
    ．
    考点：因式分解的应用
    专题：计算题
    分析：由a的值求出a2+4a+1的值为0，将所求式子提取公因式变形后，把a2+4a+1=0代入计算即可求出值．
    解答：解：∵a=
    		3
    -2，∴a2+4a+1=（
    		3
    -2）2+4（
    		3
    -2）+1=7-8+1=0，
    ∴a2012+4a2011+a2010=a2010（a2+4a+1）=0．
    故答案为：0
    点评：此题考查了配方法的应用，熟练掌握完全平方公式是解本题的关键．
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    下列各组中的两个单项式是同类项的为（　　）
    A、2a2b3与-2a3b2
    B、
    1
    2
    xy与22xy
    C、53与a3
    D、7x与7y

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    定义a*b=ab+a+b，若3*x=27，则x的值是：
     
    ．

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    ⊙O的半径是3cm，圆心到直线的距离是4cm，则直线与⊙O的位置关系（　　）
    A、相离B、相切
    C、相交D、以上都不是

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    某小学对部分学生的生活习惯进行了问卷调查（指定五种生活习惯供选择，每人必须选一项），并将调查结果绘成了如图所示的不完整的条形统计图和扇形统计图．

    （1）求在这次调查中，一共抽查了多少名学生？
    （2）补全条形图，并求出“用节能家电”在扇形统计图中圆心角的度数；
    （3）已知六年级有500名学生，七年级有400名学生，八年级有380名学生，九年级有320名学生，请估计全校所有学生中乘坐公交车上学的有多少人？

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    矩形ABCD的对角线AC、BD交于点O，AB=5，BC=12，则△ABO的周长为
     
    ．

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    关于x的方程x2+kx+k-1=0的根的情况描述正确的是（　　）
    A、k为任何实数，方程都没有实数根
    B、k为任何实数，方程都有两个实数根
    C、k为任何实数，方程都有两个相等的实数根
    D、根据k的取值不同，方程根的情况分为没有实数根、有两个不相等的实数根和有两个相等的实数根三种

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知，5x-4的平方根为±3，则x=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若将P（-n，2-n）关于y轴的对称点向下平移1个单位得点P′，则点P′一定不在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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