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如图,若数轴上的点A,B,C,D表示数-2,1,2,3,则表示4-
3
的点P应在线段(  )
A、线段AB上
B、线段BC上
C、线段CD上
D、线段OB上
考点:实数与数轴,估算无理数的大小
专题:
分析:先估算出4-
3
的值,再确定出其位置即可.
解答:解:∵1<3<4,
∴1<
3
<2,
∴-1>-
3
>-2,
∴4-1>4-
3
>4-2,即2<4-
3
<3,
∴此点在线段CD上.
故选C.
点评:本题考查的是实数与数轴,熟知实数与数轴上各点是一一对应关系是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,点D在BC上,以AC为对角线的所有?ADCE中,DE的最小值是
 

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明明同学在“百度”搜索引擎输入“马航飞机失踪”,能搜索到与之相关的结果个数约为32300000,这个数用科学记数法表示为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列各式中,正确的是(  )
A、
-4
=-2
B、±
9
=±3
C、
3-9
=-3
D、
(-2)2
=-2

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象经过(0,-1),(1,0),且图象的对称轴位于y轴左侧.下列结论:
①abc<0;②当0≤x≤1时,-1≤y≤0;③(a-1)2>b2;④-2<a-b+c<0;
其中正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解2014年洛阳市九年级学生的数学成绩,从中随机抽取了1000名学生进行调查.下列说法错误的(  )
A、2014年洛阳市全体九年级学生是总体
B、每一名学生的数学成绩是个体
C、抽取的1000名学生的成绩是总体的一个样本
D、样本容量是1000

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科目:初中数学 来源: 题型:

直角三角形的三边分别加1后,所得到的图形是(  )
A、直角三角形B、锐角三角形
C、钝角三角形D、无法判断

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,△ABC是等腰三角形,且顶角∠A=36°,DE是AB的垂直平分线,则有:
①BD平分∠ABC;②AD=BD=BC;③AD=CD;④△BCD的周长=AB+BC,
其中正确的有(  )个.
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(
a-1
a2-4a+4
-
a+2
a2-2a
)÷(
4
a
-1)
,并选择一个合适的a的值代入求值.

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