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    解：（1）×3+（2）×2得：

                         x=4                          ……………………………… 1分

    把x=4代入（1）得：

    y=3                                   ……………………………… 3分

    ∴原方程组的                               ……………………………… 4分


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点A（－2，y1），B(2，y2)，C(3，y3)都在反比例函数y=－的图象上，

    则下列结论中正确的是

    A．y1< y2< y3      B．y3 < y2< y1   C．y1< y3 < y2      D．y2 < y3 < y1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了调查市场上某品牌方便面的色素含量是否符合国家标准，工作人员在超市里随机抽取了某品牌的方便面进行检验．图1和图2是根据调查结果绘制的两幅不完整的统计图，其中A、B、C、D分别代表色素含量为0.05%以下、0.05%~0.1%、0.1%~0.15%、0.15%以上等四种情况，图1的条形图表示的是抽查的方便面中色素含量分布的袋数，图2的扇形图表示的是抽查的方便面中色素的各种含量占抽查总数的百分比．根据以上信息，请解答以下问题：

     


    （1）本次调查一共抽查了多少袋方便面？

    （2）将图1中色素含量为B的部分补充完整；

    （3）图2中的色素含量为D的方便面所占的百分比是多少？

    （4）若色素含量超过0.15%即为不合格产品，某超市这种品牌的方便面共有10000        袋，那么其中不合格的产品有多少袋？

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    科目：初中数学 来源： 题型：



    已知 是方程 的解.则 .

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    因式分解：

                                         

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列标志既是轴对称图形又是中心对称图形的是                        （    ）

    A　　　　　　　　　Ｂ　             Ｃ　　　　　　　　　Ｄ

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，四边形ABCD中，点E、F、G、H分别是边AB、BC、CD、DA的中点．若四边形EFGH为菱形，则对角线AC、BD应满足条件是                    （  ）

     A.  AC⊥BD         B. AC=BD     

     C. AC⊥BD且AC=BD     D. 不确定

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


     我校对初三年级某班就“你最喜欢的周末活动”随机调查了部分学生，统计情况如下图所示．请根据统计图中的信息，解答下列问题：

    （1）本次被调查的学生总人数为________人； “打球活动”人数占总人数的百分比是______；

    （2）并补全条形统计图；

    （3）若我校初三年级共有700名学生，试估计该校有多少名学生最喜“上网活动”．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在△ABC中，∠BAC是钝角．画出：

    （1）∠ABC的平分线；

    （2）边AC上的中线；

    （3）边AC上的高．

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