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    (2004　辽宁大连)一元二次方程的根的情况是

    [　　]

    A．有一个实数根

    B．有两个相等的实数根

    C．有两个不相等的实数根

    D．没有实数根

    答案：D
    解析：

    解　∵∴方程无实根，故选D．


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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    (2004辽宁大连)的相反数是

    [　　]

    A．
    B．
    C．
    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：013

    (2004　辽宁大连)在Rt△ABC中，∠C=90°，a=1，c=4，则sinA的值是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (2004　辽宁大连)如图所示，⊙O的直径DF与弦AB交于点E，C为⊙O外一点，CB⊥AB，G是直线CD上一点，∠ADG=∠ABD．

    求证：AD·CE=DE·DF．

    说明：(1)如果你经历反复探索，没有找到解决问题的方法，请你把探索过程中的某种思路推导过程写出来(要求至少写3步)．(2)在你经历说明(1)的过程之后，可以从下列①、②、③中选取一个补充或更换已知条件，完成你的证明．

    ①∠CDB=∠CEB．

    ②AD∥EC．

    ③∠DEC=∠ADF，且∠CDE=90°，

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    科目：初中数学 来源： 题型：044

    (2004　辽宁大连)如图a所示，和内切于点P．C是上任一点(与点P不重合)．

    实验操作：将直角三角板的直角顶点放在点C上，一条直角边经过，另一条直角边所在直线交于点A、B，直线PA、PB分别交于点E、F，连接CE(图b是实验操作备用图)．

    探究：(1)你发现有什么关系？用你学过的数学知识证明你的发现；

    (2)你发现线段CE、PE、BP有怎样的比例关系？证明你的发现．

    附加题：如图c所示，若将上述问题的和由内切变为外切，其他条件不变，请你探究线段CE、PE、BF有怎样的比例关系，并证明．

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