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如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连接AP,并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是( )

①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的垂直平分线上;④若AC=dm,AD=2dm,则点D到AB的距离是1dm;⑤S△DAC∶S△DAB=AC∶AB=1∶2

A. 2 B. 3 C. 4 D. 5

D 【解析】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线;故①正确; ②如图, ∵在△ABC中,∠C=90?,∠B=30°,∴∠CAB=60°. 又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=30°, ∴∠3=90°?∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确; ③∵∠1=∠B=30°,∴AD=BD,∴点D在AB的垂直平分线上;故③正确; ④∵∠C=...
练习册系列答案
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在平面直角坐标系中,点(2,﹣3)关于x轴对称的点的坐标是(  )

A. (﹣2,﹣3) B. (2,﹣3) C. (﹣2,3) D. (2,3)

D 【解析】平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于x轴的对称点的坐标是(x,﹣y),据此即可求得点(2,﹣3)关于x轴对称的点的坐标:是(2,3). 故选:D.

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如图,∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F+∠G+∠H+∠I+∠J=_____°.

360 【解析】试题解析:如图: ∠1+∠2+∠3+∠4+∠5=360°. 故答案为:360.

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如图,已知A,F,E,C在同一直线上,AB∥CD,∠1=∠2,AF=CE.

(1)写出图中全等的三角形;

(2)选择其中一对,说明理由.

(1)△ABE≌△CDF,△ADF≌△CBE,△ABC≌△CDA;(2)证明见解析. 【解析】试题解析:(1)根据条件可得∠BAC=∠DCA,AE=CF,加上∠1=∠2可证明△ABE≌△CDF,进而可得AB=CD,可利用SAS判定△ABC≌△CDA,可得BC=AD,∠DAF=∠FCD,然后可得△AFD≌△CEB; (2)根据条件AB∥CD可得∠BAC=∠DCA,根据等式的性质可得AE=...

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:填空题

计算:(a2b3﹣a2b2)÷(ab)2=________.

【解析】(a2b3﹣a2b2)÷(ab)2=(a2b3﹣a2b2)÷a2b2=a2b3÷a2b2﹣a2b2÷a2b2= . 故答案为: .

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

若 a2﹣b2=,a+b=,则 a﹣b 的值为( )

A. ﹣ B. C. 1 D. 2

B 【解析】∵, , ∴由a2?b2=(a+b)(a?b)得到: =(a-b), ∴a-b=. 故选:B.

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科目:初中数学 来源:四川省遂宁市蓬溪县2017-2018学年八年级上学期期末考试数学试卷 题型:单选题

下列运算正确的是( )

A. B.

C. D.

D 【解析】A.底数不变指数相减,故A错误; B.底数不变指数相乘,故B错误; C.积的乘方等每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘,故C错误; D.单项式乘单项式系数乘系数,同底数的幂相乘,故D正确; 故选:D.

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科目:初中数学 来源:黑龙江省大庆市2016---2017初四中考调研检测数学试卷 题型:单选题

下列说法中,一定正确的为(  )

①掷一枚质地均匀的硬币,正面朝上;②甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定;③任何实数的零次幂为1;④对角线相等且互相垂直的四边形是菱形;⑤圆内接四边形的对角互补

A. ①② B. ②④ C. ②⑤ D. ③⑤

C 【解析】试题解析:①掷一枚质地均匀的硬币,正面不一定朝上故错误;②甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S2甲=0.4,S2乙=0.6,则甲的射击成绩较稳定;故正确;③任何不等于0的实数的零次幂为1,故错误;④对角线平分且互相垂直的四边形是菱形;故错误;⑤圆内接四边形的对角互补,故正确. 故选C.

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从长度为的四条线段中任意选取三条,能构成三角形的概率为__________.

【解析】试题解析:长度为2,3,5,7的四条线段中任意选取三条共有: 2,3,5;2,3,7;2,5,7;3,5,7, 能构成三角形的为:3、5、7,只有1组,因此概率为 故答案为:

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