精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
13.如图,矩形ABCD是供一辆机动车停放的车位示意图,已知BC=2m,CD=5.4m,∠DCF=30°,请你计算车位所占的宽度EF约为多少米.(结果精确到0.1m,$\sqrt{3}$≈1.73)

分析 分别在直角三角形BCF和直角三角形AEF中求得DF和DE的长后相加即可得到EF的长.

解答 解:在直角三角形DCF中,
∵CD=5.4m,∠DCF=30°,
∴sin∠DCF=$\frac{DF}{DC}$=$\frac{DF}{5.4}$=$\frac{1}{2}$,
∴DF=2.7,
∵∠CDF+∠DCF=90°∠ADE+∠CDF=90°,
∴∠ADE=∠DCF,
∵AD=BC=2,
∴cos∠ADE=$\frac{DE}{AD}$=$\frac{DE}{2}$=$\frac{\sqrt{3}}{2}$,
∴DE=$\sqrt{3}$,
∴EF=ED+DF=2.7+1.732≈4.4(米).
答:车位所占的宽度EF约为4.4米.

点评 本题考查了解直角三角形的应用,如何从纷杂的实际问题中整理出直角三角形是解决此类题目的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=$\frac{1}{3}$x2经过平移得到抛物线y=ax2+bx,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分的面积为$\frac{8}{3}$,则a、b的值分别为(  )
A.$\frac{1}{3}$,$\frac{4}{3}$B.$\frac{1}{3}$,-$\frac{8}{3}$C.$\frac{1}{3}$,-$\frac{4}{3}$D.-$\frac{1}{3}$,$\frac{4}{3}$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.解不等式并把解集表示在数轴上:
(1)$\frac{x}{3}$>1-$\frac{x-3}{6}$      
(2)2(x+1)-1≥3x+2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=4cm,点D为AC边上一点,且AD=3cm,动点E从点A出发沿线段AB向终点B运动.作∠DEF=45°,与边BC相交于点F.
(1)找出图中的一对相似三角形,并说明理由;
(2)当△BEF为等腰三角形时,求AE的长;
(3)求动点E从点A出发沿线段AB向终点B运动的过程中点F的运动路线长.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.若$\sqrt{3-x}$在实数范围内有意义,则x的取值范围是x≤3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.2015年目前安徽的人口达到约69285000人,用科学记数法表示为(  )
A.6.9285×108B.69.285×106C.0.69285×108D.6.9285×107

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.如图所示,1条直线将平面分成2个部分,2条直线最多可将平面分成4个部分,3条直线最多可将平面分成7个部分,4条直线最多可将平面分成11个部分.现有n条直线最多可将平面分成56个部分,则n的值为10.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

2.将150 000 000用科学记数法表示为1.5×108

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.(1)计算:-22+(-$\frac{1}{3}$)-1+2sin60°-|1-$\sqrt{3}$|
(2)先化简,再求值:($\frac{{x}^{2}-1}{{x}^{2}-2x+1}$-x-1)÷$\frac{x+1}{x-1}$,其中x=-2.

查看答案和解析>>

同步练习册答案