某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”、“科技制作”、“数学思维”、“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一项)进行抽样调查.下面是根据收集的数据绘制的两幅不完整的统计图.
请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了 名学生,扇型统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是 度.
(2)请把这个条形统计图补充完整.
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.
解:(1)200,144。
(2)补图如下:
(3)120名
【解析】
分析:(1)根据阅读写作的人数和所占的百分比,即可求出总学生数:50÷25%=200(名);再用艺术鉴赏的人数除以总人数乘以360°,即可得出 “艺术鉴赏”部分的圆心角是×360°=144°。
(2)用总学生数减去“艺术鉴赏”,“科技制作”,“阅读写作”,得出“数学思维”的人数,从而补全统计图。
(3)用“科技制作”所占的百分比乘以总人数8000,即可得出答案。
解:(1)200,144。
(2)数学思维的人数是:200-80-30-50=40(名),
补图如下:
(3)根据题意得:800×=120(名),
答:其中有120名学生选修“科技制作”项目。
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中数学 来源:2013-2014学年浙江余姚兰江中学九年级第一学期期末模拟数学试卷(解析版) 题型:解答题
某校为了解“课程选修”的情况,对报名参加“艺术鉴赏”,“科技制作”,“数学思维”,“阅读写作”这四个选修项目的学生(每人限报一课)进行抽样调查,下面是根据收集的数据绘制的不完整的统计图:
请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
(1)此次共调查了 名学生,扇形统计图中“艺术鉴赏”部分的圆心角是 度;
(2)请把这个条形统计图补充完整;
(3)现该校共有800名学生报名参加这四个选修项目,请你估计其中有多少名学生选修“科技制作”项目.
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源:2013年江苏省无锡市中考数学试卷(解析版) 题型:解答题
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