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    16．样本4，2，1，0，-2的标准差是（　　）
    A．1B．2C．4D．2$\sqrt{5}$

    分析 首先求出这组数据的平均数，再求出这组数据的方差，把方差开算术平方数就得到这组数据的标准差．

    解答 解：∵这组数据的平均数是：$\frac{1}{5}$（4+2+1+0-2）=1，
    ∴这组数据的方差是：$\frac{1}{5}$（9+1+1+9）=4，
    ∴这组数据的标准差是$\sqrt{4}$=2；
    故选B．

    点评 本题考查一组数据标准差的意义，解题时注意平均数是反映数据的平均水平，而标准差反映波动的大小，波动越小数据越稳定．

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    A．0B．1C．-1D．0或-1

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    7．若△ABC的三边长为a，b，c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c，则△ABC是（　　）
    A．等腰三角形B．直角三角形C．锐角三角形D．钝角三角形

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    4．如图，在正方形ABCD中，边长为2的等边三角形AEF的顶点E、F分别在BC和CD上，下列结论：①△ABE≌△ADF；②∠AEB=65°；③CE=CF；④$\frac{BE}{EC}=\frac{1}{3}$；⑤S正方形ABCD=2+$\sqrt{3}$．其中正确的序号是①③⑤（把你认为正确的都填上）．

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    11．如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，P是$\widehat{CD}$上任意一点（不与点C、D重合），若$\widehat{BD}$的度数是50°，则∠CPA的度数是（　　）
    A．65°B．50°C．130°D．100°

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    1．下列方程中，用因式分解法求解较为简便的是（　　）
    A．x2-5x-1=0B．x2-2x-1=0C．5x2=xD．（x+2）（x-1）=-3

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    2．夏令营组织学员到某一景区游玩，老师交给同学一张画有A、B、C、D四个景点位置的地图，景点A、C和景点B、D之间有公路连接，老师指出：今天我们游玩的景点E是新开发的，地图上还没来得及标注，但已知这个景点E满足：①与公路AC和公路BD所在的两条直线等距离；②到B、C两景点等距离．请你用尺规作图画出景点E的位置（先用铅笔画图，然后用钢笔描清楚作图痕迹）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．如图，在每个小正方形的边长为1的方格纸中，有线段AB和线段DE，点A、B、D、E均在小正方形的顶点上．
    （1）在方格纸中画出以AB为一边的直角三角形ABC，点C在小正方形的顶点上，且△ABC的面积为5，；
    （2）在方格纸中画出以DE为一边的锐角等腰三角形DEF，点F在小正方形的顶点上，且△DEF的面积为10．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．一辆汽车以平均速度60千米/时的速度在公路上行驶，则它所走的路程s（千米）与所用的时间t（时）的关系表达式为s=60t．

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