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某校为了奖励获奖的学生,买了若干本课外读物,如果每人送3本,还余8本;如果前面每人送5本,则最后一人得到的课外读物不足3本,请求出获奖人数及所买课外读物的本数.
考点:一元一次不等式组的应用
专题:
分析:设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖,根据关键语“如果每人送3本,还余8本”,课外读物的数量=3×获奖的学生的人数+8来列出关系式.可根据关系式,以及课外读物的数量-最后一人前面的人数×5<3;课外读物的数量-最后一人前面的人数×5>0;来列出不等式组,求出自变量的取值范围,然后找出符合条件的值.
解答:解:设该校买了m本课外读物,有x名学生获奖.
依题意有:
m=3x+8
m-5(x-1)<3
m-5(x-1)>0

解得:5<x<
13
2

∵x是整数
∴x=6x是整数
∴x=6
∴m=26
答:获奖人数为6人,所买的课外读物为26本.
点评:本题考查了一元一次不等式组的应用.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.准确的找到不等关系列不等式是解题的关键.
练习册系列答案
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化简:7x+3x2-1+2x-x2+3.

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计算:
(1)8+(-
1
4
)-(-0.25);
(2)4-23-32÷(-1);
(3)(-2)2-
3-8
×
81
;     
(4)-12-(
1
2
-
1
3
)
÷
1
6
-|-1|.

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计算:
(1)-10+8÷(-2)2-(-4)×(-3);
(2)-22+3-42÷(-1);
(3)(-
3
4
-
5
9
+
7
12
)÷
1
72

(4)10+(-2)×(-5)2
(5)8x-x3+x2+4x3-x2-7x-6;
(6)2(2x-3y)-3(2y-3x);
(7)3x2y-4xy2-3+5x2y+2xy2+5.

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用适当的方法解下列方程
(1)x(x+4)=-3(x+4)
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(3)(x-3)(x-1)=5
(4)(x-3)2-7(x-3)=60.

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A、-390B、390
C、39D、-39

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(1)兴客隆超市10月1日一共卖出多少桶食用油?(用含有x的式子表达)
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计算:[(-1)3÷
2
9
+22001×(-0.5)2001-33×(-
2
3
)
2
]÷|-4÷2×(-
1
2
)
2
|.

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