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计算:(1-
1
22
)×(1-
1
32
)×(1-
1
42
)×…×(1-
1
20082
)×(1-
1
20092
).
考点:平方差公式
专题:计算题
分析:原式各因式利用平方差公式化简,计算即可得到结果.
解答:解:原式=(1+
1
2
)×(1-
1
2
)×(1+
1
3
)×(1-
1
3
)×…×(1+
1
2009
)×(1-
1
2009

=
1
2
×
3
2
×
2
3
×
4
3
×…×
2008
2009
×
2010
2009

=
2010
2

=1005.
点评:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知x=1是关于x的方程
2a-1
3
-
2x-a
4
=1
的解,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:(x+3)3+27=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:

今年中考结束后,我与同学们交流了宁波中考数学卷的压轴题,最后我们一致认为,这道题用了一个简单而重要的数学模型“三垂直型”,其实这种“模型”大家并不陌生.
如图1,AO⊥BO且AO=BO,由点A和点B向过O点的直线作垂线,可以构成如图两个全等三角形;当这条直线绕点O旋转到直角内部时,仍然能构造出全等三角形!相信同学们认识了这个“模型”的特点后,一定能解决下面的问题:
(1)如图3,AD⊥CD,AD⊥AB,若AB=4,CD=6,BC=BE(可以借助图中的辅助线,也可以根据自己所悟,另外画辅助线),你得到阴影部分的面积是:
 

(2)如图4,点D是Rt△ABC的平分线任一点,连结DA,作DE⊥DA交另一边BC于点E,若DB长是4
2
,AD=DE,则四边形ABED的面积值是:
 

(3)如图5,点B是两个等腰直角三角形的公共顶点,连结DC和AF,若BE⊥CD交CD于E点,延长EB交AF于G点,试证明AG=GF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图所示,折叠长方形OABC的一边BC,使点B落在OA边的点D处,CE为折痕.如果AB=8,BC=10,求点E的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:(a-b)9÷(b-a)4÷(a-b)3

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(a2-b22÷(a2-2ab+b2

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知2x2+3y2-5xy=0(y≠0),求
x
y
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,DE∥BC,
AD
BD
=
3
2
,则
DE
BC
=
 

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