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18.已知x+y=2,2y2-y-4=0,则y-$\frac{x}{y}$的值为$\frac{3}{2}$.

分析 根据x+y=2,得出x=2-y,再根据2y2-y-4=0,得出y-$\frac{2}{y}$=$\frac{1}{2}$,然后代入要求的式子进行计算即可得出答案.

解答 解:∵x+y=2,
∴x=2-y,
∵2y2-y-4=0,
∴2y-1-$\frac{4}{y}$=0
∴2y-$\frac{4}{y}$=1
∴y-$\frac{2}{y}$=$\frac{1}{2}$,
∴y-$\frac{x}{y}$=y-$\frac{2-y}{y}$=y-$\frac{2}{y}$+1=$\frac{1}{2}$+1=$\frac{3}{2}$.
故答案为:$\frac{3}{2}$.

点评 此题考查了分式的化简求值,关键是根据给出的式子进行变形得出y-$\frac{2}{y}$=$\frac{1}{2}$,注意要用整体代入法进行计算比较简单.

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(1)求抛物线解析式;
(2)若将直线l向下平移m个单位长度后,得到的直线l'与抛物线只有一个公共点D,求m的值及D点坐标;
(3)取BC中点N,过点N作MN∥y轴交抛物线于点M,如图2.若点P是坐标轴上一点,是否存在以C,B,P为顶点的三角形与△CMN相似?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,请说明理由.

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13.计算:
(1)$\sqrt{(-42)×(-12)}$;
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(3)(-$\frac{\sqrt{3}}{3}$)×(-2$\sqrt{21}$)

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3.下列关于有理数的说法中,错误的是(  )
A.所有的整数都是有理数B.所有的分数都是有理数
C.所有的无限小数都是有理数D.所有的有限小数都是有理数

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10.计算与化简:
(1)$\sqrt{\frac{16}{25}}$;(2)$\sqrt{1\frac{1}{2}}$÷$\sqrt{\frac{1}{6}}$;(3)$\sqrt{\frac{x}{x-2}}$;(4)$\frac{1}{\sqrt{3}+\sqrt{2}}$.

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8.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,分别以点A、点B为圆心,以相同的长(大于$\frac{1}{2}$AB)为半径作弧,两弧相交于点M和N,作直线MN交AB于点D,交BC于点E,连接CD、AE,请你依作图信息写一个正确的结论AE=BE(答案不唯一).

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9.如图,在Rt△ABC中,∠ABC=60°,$BC=\sqrt{3}$.
①在BC、BA上分别截取BD、BE,使BD=BE;
②分别以D、E为圆心、以大于$\frac{1}{2}$DE的长为半径作圆弧,在∠ABC内两弧交于点O;
③作射线BO交AC于点F.
若点P是AB上的动点,则FP的最小值为1.

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