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已知a,b为常数,若ax+b>0的解集是x
2
3
,bx-a<0的解集是(  )
A、x>
3
2
B、x<
3
2
C、x>-
3
2
D、x<-
3
2
考点:不等式的解集
专题:
分析:根据ax+b>0的解集是x>
2
3
,可以解得ab的值,再代入bx-a<0中求其解集即可.
解答:解:∵ax+b>0的解集是:x>
2
3

由于不等号的方向没有发生变化,
∴a>0,又-
b
a
=
2
3
,即a=-
3
2
b,
∴b<0,
不等式bx-a<0即bx+
3
2
b<0,
解得:x>-
3
2

故选C.
点评:本题考查了解简单不等式的能力,解答这类题学生在解题时要注意移项要改变符号这一点.此题解不等式主要依据不等式的基本性质:不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.正确判断出ab的取值范围及关系是解答此题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,根据①所示的程序,得到了y与x的函数图象如②,点M是y轴正半轴上任意一点,过点M作PQ∥x轴交图象于点P、Q,连结OP、OQ,则以下结论:

①当x<0时,y=
3
x
;②△OPQ的面积为定值;③x>0时,y随x增大而增大;④MQ=2PM;⑤∠POQ不可能等于90°.其中正确的结论有
 
(只填序号,你认为正确序号都填上)

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如图,四边形ABCD和四边形AEFC是两个矩形,点B在EF边上,若矩形ABCD和矩形AEFC的面积分别是S1、S2的大小关系是S1
 
 S2( 填“>”“<”或“=”)

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一组数据-1、2、3、6的极差是
 

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已知满足条件
x-2y-z=1
x+y-2z=-1
 的x和y都是正数,则z取值范围是
 

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设a,b,c,d均为整数,且关于x的四个方程(a-2b)x=1,(b-3c)x=2,(c-4d)x=3,x+100=d的解都是正数,则a的最小值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某商店三、四月份出售同一品牌各种规格空调销售台输入下表,回答:
1匹 1.2匹 1.5匹 2匹
三月 12 20 9 4
四月 16 30 14 8
(1)商店平均每月销售空调
 
台;
(2)商店出售各种规格的空调中,众数有
 
匹;
(3)在研究六月份进货时,商店经理决定
 
(匹)的空调要多进,
 
(匹)的空调要少进.

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式组
5x+1>3(x-1)
1
2
x-1≤7-
3
2
x
,并把它的解集在数轴上表示出来.

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科目:初中数学 来源: 题型:

一个圆锥的侧面展开图是半径为6,圆心角为120°的扇形,则这个圆锥的高为(  )
A、
2
B、3
2
C、4
2
D、4

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