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(本题6分)列方程解应用题
某商店销售一种食用油,已知进价为每桶40元,市场调查发现,若以每桶50元的价格
销售,平均每天可以销售90桶油,若价格每升高1元,平均每天少销售3桶油,
设每桶食用油的售价为x元(),商店每天销售这种食用油所获得的利润为y元.
【小题1】(1)用含有x的代数式分别表示出每桶油的利润与每天卖出食用油的桶数;
【小题2】(2)求y与x之间的函数关系式;
【小题3】(3)当每桶食用油的价格为55元时,可获得多少利润?                        
【小题4】(4)当每桶食用油的价格定为多少时,该商店一天销售这种食用油获得的利润最大?最大利润为多少?


【小题1】(1)
【小题2】(2)设月销售利润为y元,  
由题意,              …………………3分
整理,得
【小题3】(3)当每桶食用油的价格为55元时,
答:当每桶食用油的价格为55元时,可获得利润1125元.
【小题4】(4)
            …………………7分
则:当时,y的最大值为,   …………………8分
答:当每桶食用油的价格定为60元时,该商店每天销售这种食用油获得的利润最大。
最大利润为1200元

解析

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

注意:为了使同学们更好地解答本题,我们提供了一种解题思路,你可以依照这个思路,填写表格,并完成本题解答过程.如果你选用其它的解题方案,此时,不必填写表格,只需按照解答题的一般要求,进行解答即可.
两个小组同时开始攀登一座900米高的山,第一组的攀爬速度是第二组的1.2倍,第一组比第二组早15分钟到达顶峰.求两个小组的攀爬速度各是多少?
(Ⅰ)设第二组的攀爬速度为x米/分,利用速度、时间、路程之间的关系填写下表.
(要求:填上适当的代数式,完成表格)
速度(米/分) 所用时间(分) 所攀登的路程(米)
第一组 900
第二组 x 900
(Ⅱ)列方程(组),并求出问题的解.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分)列方程解应用题

 某商店销售一种食用油,已知进价为每桶40元,市场调查发现,若以每桶50元的价格

销售,平均每天可以销售90桶油,若价格每升高1元,平均每天少销售3桶油,

设每桶食用油的售价为x元(),商店每天销售这种食用油所获得的利润为y元.

1.(1)用含有x的代数式分别表示出每桶油的利润与每天卖出食用油的桶数;

2.(2)求y与x之间的函数关系式;

3.(3)当每桶食用油的价格为55元时,可获得多少利润?                              

4.(4)当每桶食用油的价格定为多少时,该商店一天销售这种食用油获得的利润最大?最大利润为多少?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题6分)列方程解应用题
某商店销售一种食用油,已知进价为每桶40元,市场调查发现,若以每桶50元的价格
销售,平均每天可以销售90桶油,若价格每升高1元,平均每天少销售3桶油,
设每桶食用油的售价为x元(),商店每天销售这种食用油所获得的利润为y元.
【小题1】(1)用含有x的代数式分别表示出每桶油的利润与每天卖出食用油的桶数;
【小题2】(2)求y与x之间的函数关系式;
【小题3】(3)当每桶食用油的价格为55元时,可获得多少利润?                        
【小题4】(4)当每桶食用油的价格定为多少时,该商店一天销售这种食用油获得的利润最大?最大利润为多少?

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科目:初中数学 来源:2011-2012年九年级第一学期期中考试数学卷 题型:解答题

(本题6分)列方程解应用题

 某商店销售一种食用油,已知进价为每桶40元,市场调查发现,若以每桶50元的价格

销售,平均每天可以销售90桶油,若价格每升高1元,平均每天少销售3桶油,

设每桶食用油的售价为x元(),商店每天销售这种食用油所获得的利润为y元.

1.(1)用含有x的代数式分别表示出每桶油的利润与每天卖出食用油的桶数;

2.(2)求y与x之间的函数关系式;

3.(3)当每桶食用油的价格为55元时,可获得多少利润?                              

4.(4)当每桶食用油的价格定为多少时,该商店一天销售这种食用油获得的利润最大?最大利润为多少?

 

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