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    1．下列运算正确的是（　　）
    A．a2•a3=a6B．（ab）2=a2b2C．（a2）3=a5D．a2+a2=a4

    分析 根据同底数幂相乘，底数不变指数相加；积的乘方，等于把积的每一个因式分别乘方再把所得的幂相乘；幂的乘方，底数不变指数相乘；以及合并同类项法则对各选项分析判断即可得解．

    解答 解：A、a2•a3=a2+3=a5，故本选项错误；
    B、（ab）2=a2b2，故本选项正确；
    C、（a2）3=a2×3=a6，故本选项错误；
    D、a2+a2=2a2，故本选项错误．
    故选B．

    点评 本题考查合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方，熟练掌握运算性质和法则是解题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．某种油菜籽在相同条件下发芽试验的结果如表：
    每批粒数n100300400600100020003000
    发芽的频数m9628438057194819022848
    发芽的频率$\frac{m}{n}$0.9600.9470.9500.9520.9480.9510.949
    那么这种油菜籽发芽的概率是0.95（结果精确到0.01）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    12．如图，⊙O是△ABC的外接圆，直径AD=4，∠ABC=∠DAC，则AC长为2$\sqrt{2}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．甲、乙两位同学参加数学综合素质测试，各项成绩如下（单位：分）
     数与代数空间与图形统计与概率综合与实践
    学生甲90938990
    学生乙94929486
    （1）分别计算甲、乙成绩的中位数；
    （2）如果数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践的成绩按3：3：2：2计算，那么甲、乙的数学综合素质成绩分别为多少分？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．如图，某无人机于空中A处探测到目标B，D，从无人机A上看目标B，D的俯角分别为30°，60°，此时无人机的飞行高度AC为60m，随后无人机从A处继续飞行30$\sqrt{3}$m到达A′处，
    （1）求A，B之间的距离；
    （2）求从无人机A′上看目标D的俯角的正切值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．计算：3a-（2a-b）=a+b．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．为了丰富同学们的课余生活，某学校举行“亲近大自然”户外活动，现随机抽取了部分学生进行主题为“你最想去的景点是？”的问卷调查，要求学生只能从“A（植物园），B（花卉园），C（湿地公园），D（森林公园）”四个景点中选择一项，根据调查结果，绘制了如下两幅不完整的统计图．

    请解答下列问题：
    （1）本次调查的样本容量是60；
    （2）补全条形统计图；
    （3）若该学校共有3600名学生，试估计该校最想去湿地公园的学生人数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．下列运算结果正确的是（　　）
    A．a+2b=3abB．3a2-2a2=1C．a2•a4=a8D．（-a2b）3÷（a3b）2=-b

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．2016年5月24日《天津日报》报道，2015年天津外环线内新栽植树木6120000株，将6120000用科学记数法表示应为（　　）
    A．0.612×107B．6.12×106C．61.2×105D．612×104

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