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化简
(1) (-
5
2-
16
+
(-2)2

(2) (
48
-
27
)÷
3

(3)(
3
8
-3
3
)•
12
分析:本题是实数的混合运算,要掌握实数的运算顺序,先把能开根号的二次根式开根号,再进行括号里的加减法,把除法运算转化为乘法,化为最简形式.
解答:解:(1)(-
5
)2-
16
+
(-2)2
=5-4+2=3;
(2)(
48
-
27
3
=(4
3
-3
3
3
3
=1;
(3)(
3
8
-3
3
)•
12
=(
6
4
-3
3
)•2
3
=
3
2
2
-18
点评:本题主要考查了二次根式的化简,要熟练掌握实数的运算顺序.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
a2
y4
-y2
a
=
 
m-1
m+1
÷(1-m)
=
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

23、先化简,再求值:2x2y-(3xy2-4x2y+5xy2),其中x=1,y=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

27、已知a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简|a|-|a+b|+|c-a|+|b+c|.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知xy<0,则
x2y
化简后为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

有下列命题:(1)有一个角为60°的等腰三角形是等边三角形;(2)等腰梯形最多有两条边相等;(3)一组数据的方差越小说明这组数据的波动性越大;(4)化简二简根式
-
1
a
=-a
-a
.其中正确命题的个数有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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